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【题目】下列有关遗传问题的叙述,哪一项是达尔文所未能认识到的

A. 遗传是生物界普遍存在的现象

B. 遗传的实质是遗传信息的传递

C. 遗传是指生物亲子代之间性状的相似性

D. 遗传可以使微小的有利变异逐代积累

【答案】B

【解析】遗传指生物亲子代之间性状的相似性达尔文认识到遗传是生物界普遍存在的现象可以使微小的有利变异逐代积累,但限于当时的科学发展水平,达尔文未能解释遗传的本质。选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生命科学研究方法的叙述,正确的是

A. 盐酸处理细胞有助于健那绿染液对线粒体染色

B. 检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式

C. 叶绿体中色素的提取和分离实验中,用体积分数为70%的乙醇提取色素

D. 若显微镜观察的细胞无色透明,应缩小光圈或换平面反光镜

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【题目】关于淋巴液的叙述,错误的是

A. 淋巴液属于细胞外液 B. 淋巴液和血液中都有淋巴细胞

C. 淋巴液中的蛋白质含量高于血浆 D. 淋巴液最终汇入血浆参与血液循环

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【题目】图甲是某生态系统的碳循环示意图,图乙表示一定时间内流经该生态系统各营养级(I、Ⅱ、Ⅲ)能量的不同去向的相对值(分别用a、b、c、d表示,其中b表示呼吸作用消耗的能量)。请回答下列问题:

(1)该生态系统的总能量是由图甲中的__________(填写字母)固定的。图甲中的食物链有___________(用字母和箭头表示)。

(2)大量植树造林可以缓解温室效应,请据图甲分析原因:___________________

(3)图乙中________(填写字母)表示流向下一个营养级的能量。上一营养级的能量不能全部流向下一营养级的原因是上一营养级的能量去向有自身呼吸消耗、被________利用和未被利用。

(4)若图乙中处于第Ⅲ营养级的生物数量短时间内大量增加,则短期内对处于第I和Ⅱ营养级的生物数量的影响分别是______________________

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【题目】高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图1所示。请分析回答下列问题:

(1)按功能分,Ⅰ号培养基称为______;该培养基中必须以______作为唯一碳源。对配制的培养基采用高压蒸汽灭菌,目的是______

(2)过程①②合称为______法,若该过程所得平板上的平均菌落数为50个,所用稀释液的体积为0.2mL,稀释倍数为105时,则每毫升样品中的细菌数约为______个。

(3)在1号培养基上挑出能产生淀粉酶的嗜热菌菌落的鉴别方法是培养基上会出现以该菌的菌落为中心的______;也可将得到的菌悬液转接于同时含有葡萄糖和淀粉作碳源的固体培养基上培养,得到若干菌落后用碘液作显色处理,看到如图2所示情况,可判断图中______的菌落含有所需菌种。

(4)将高温淀粉酶应用于生产,需要对其进行固定化处理,对酶活性影响最小的处理方法是______

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【题目】人体中内环境稳态所包含的内容不包括

A. 组织液温度的相对稳定 B. 血浆渗透压的相对稳定

C. 线粒体基质中pH的相对稳定 D. 血浆中各种化学成分的相对稳定

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【题目】如图一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,有关叙述不正确的是(

A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收

B.进食后的2 h内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

C.23 h之间,胰高血糖素的分泌有所增加

D.35 h时,血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致

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【题目】氰化物进入细胞后,会妨碍线粒体的功能,使组织细胞不能利用O2,引起细胞窒息。在培养植物根尖的培养液中加入一定量的氰化物后,根尖细胞吸收K+的速率随之降低(如图)。下列分析正确的是

A. 正常组织细胞中利用O2的场所是线粒体基质

B. 植物根尖细胞吸收K+的方式属于主动运输

C. 4 h后根尖细胞因缺少能量供应不能吸收K+

D. 氰化物会影响O2进入线粒体从而使组织细胞不能利用O2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞的各种结构示意图(各结构放大比例不完全相同(

A.细胞器的组成成分中都含有磷脂

B.能发生碱基互补配对的细胞器有abd

C.含有尿嘧啶核糖核苷酸的结构只有ad

D.植物的所有细胞都含有abde

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