如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致 （ ）
①体温调节能力下降 ②调节血糖的能力下降
③影响抗利尿激素的合成 ④影响渴觉的形成
A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④
科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某健康成年男子从25℃的环境来到5℃的环境中，在没有增减所穿衣服的情况下，其产生热量和散发热量的变化情况是
A．产生热量和散发热量都减少
B．产生热量和散发热量都增加
C．产生热量减少，散发热量增加
D．产生热量增加，散发热量减少
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两处的细胞膜表面安放电极，中间接电流表，据图判断下列叙述错误的是 （ ）
A．刺激D处时将会使电流表的指针发生两次偏转
B．C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
C．若C处缺乏递质受体，则D处将无法得到从C处传来的信息
D．刺激B处时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
神经元能够感受刺激、产生兴奋、传递兴奋，下列有关兴奋传递过程的叙述，正确的是 （ ）
A．在静息状态下，神经纤维的膜内外电位差是零
B．神经递质经主动运输穿过突触前膜传递兴奋
C．神经递质只能作用于后一个神经元的胞体膜或轴突膜
D．兴奋在神经纤维上和神经元之间的传导都需要消耗能量
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省唐山市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
回答下列问题：
（1）线粒体是细胞进行 的主要场所，是细胞的“ ”。
（2）叶绿体是植物细胞进行 的场所，是植物细胞的“ ”和“ ”。
（3）内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内 的合成和加工，以及 合成的车间。
（4）高尔基体主要是
对来自????????的蛋白质进行 、 的车间及发送站。
（5）核糖体有的附着在 上，有的游离分布于 中，是生产 的机器。
（6）溶酶体是“消化车间”，内含多种 、能分解衰老、损伤的 ，吞噬并杀死侵入细胞的
（7）液泡主要存在于 中，内有 ，含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节 的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持 。
（8）中心体见于 和 的细胞，与细胞的 有关。
（9）细胞质基质的成分有无机盐、水、脂质、糖类、 、 和多种酶等。分离各种细胞器的方法是 。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省唐山市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞能够正常完成各项生命活动的基本条件是
A．细胞膜具有选择透过性 B．线粒体供能
C．细胞核内有遗传物质 D．保持细胞的完整性
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省唐山市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用哺乳动物的红细胞制备用细胞膜的方法正确的是
A．把细胞放在清水里，胀破细胞 B．用针孔破细胞
C．用镊子把细胞膜剥下来 D．用石英砂研靡细胞
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科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三上学期第二次适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
藜是一种耐旱且在一定环境条件下耐寒性可变的植物，为了初步研究其耐旱性的分子机理，研究人员做了如下实验：
材料用具：
若干抗旱的藜种子，培养液，一定量的浓度分别为5%、10%、20%（m/V）PEG（无毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等。
实验步骤：
步骤一，选取若干抗旱的藜种子，消毒、洗净后放入盛有培养液和石英砂的塑料盒中，在室温下培养至藜幼苗长出3-4叶。
步骤二，选取数量相等且长势相同的藜幼苗分别放入 培养液继续培养（不考虑培养过程中培养液浓度变化）。
步骤三，在第0、1、3、5、7天分别取相同部位、大小相同且数量相等的叶片，洗净、吸干，测量叶片中的 。
实验结果：如图所示。
回答下列问题：
（1）请将上述实验步骤二和三中的操作补全。
（2）20%PEG处理组7d的数据偏差明显，应 以确定此结果的准确性。若经证明结果准确，对此现象的合理解释是 。
（3）根据实验藜耐旱的机理可能是干旱诱导蛋白质基因的表达，可溶性蛋白质含量增加，提高 以增强植物细胞的吸水能力，从而提高耐旱性。
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