如下实验装置可用于探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，溶液用清水与用NaOH溶液可形成对照，下列实验变量、实验结果、与结论对应正确的一组是
（1）清水 （2）NaOH溶液 （3）液滴左移
（4）液滴右移 （5）液滴不移动
（6）只进行有氧呼吸 （7）只进行无氧呼吸
（8）同时进行有氧呼吸与无氧呼吸
A．（1）（5）（7） B．（1）（3）（7）
C．（2）（5）（8） D．（2）（3）（8）
科目：高中生物 来源： 题型：
下图实验装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述错误的是( )
甲 乙
A．装置甲和装置乙都可用于果酒制作
B．装置乙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作
C．利用装置甲制作腐乳时，为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分
D．乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年北京市高三上学期统考二生物试卷 题型：选择题
下列实验装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述错误的是
A. 装置甲和装置乙都可用于果酒制作
B. 装置乙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作
C. 利用装置甲制作腐乳时，为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分
D. 乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省高三下学期第六次模拟考试（理综）生物部分 题型：实验题
过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，不稳定，易分解。溶液的酸碱性对H2O2的稳定性有较大影响，如在碱性溶液中，H2O2分解较快。另外，H2O2见光、遇热、遇到大多数金属氧化物分解也会加快。以下装置可用于探究H2O2相关的性质。
请回答：
（1）实验室用MnO2作催化剂分解H2O2制取氧气，反应的化学方程式为 。
使用图1装置时，H2O2应该盛放在 （填“锥形瓶”或“分液漏斗”）中，读取氧气体积时要注意 。
（2）取等物质的量浓度等体积H2O2溶液分别进行下列实验，研究外界条件对该反应速率的影响，实验报告如下表所示。
①实验1、2研究的是 对H2O2分解速率的影响。
②实验2、3的目的是 。
（3）用 （填“酸式”或“碱式”）滴定管量取25.00mL H2O2溶液于图II的烧瓶中，滴入过量KMnO4酸性溶液反应，最终收集到56mLO2（已折算为标准状况），则该H2O2溶液的物质的量浓度为 。
（已知：2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5O2↑+8H2O）你认为测得的数值比理论值
（填“偏高”、“偏低”或“相等”）
（4）实验表明Na2O2与水反应也可生成O2。某同学猜想是Na2O2先与H2O反应生成H2O2，然后H2O2分解产生O2。为此做探究如下：取Na2O2样品（杂质不参与反应）与过量水充分反应的少量X溶液于试管中，滴加FeCl2溶液，立即生成红褐色沉淀，该反应的离子方程式是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
（07唐山一中冲刺卷）如下实验装置可用于探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，溶液用清水与用NaOH溶液可形成对照，下列实验变量、实验结果、与结论对应正确的一组是：
（1）清水 （2）NaOH溶液 （3）液滴左移
（4）液滴右移 （5）液滴不移动 （6）只进行有氧呼吸
（7）只进行无氧呼吸 （8）同时进行有氧呼吸与无氧呼吸
A．（1）（5）（7） B．（1）（3）（7）
C．（2）（5）（8） D．（2）（3）（8）
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