练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列有关遗传和进化的叙述，正确的是

    A．同种生物的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化

    B．二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种

    C．如果某种群数量大量减少，则该种群一定发生了进化

    D．隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于生态系统成分的说法正确的是（　　）
    A．细菌都能分解植物的遗体残骸，都属于分解者
    B．消费者都是异养生物，异养生物都是消费者
    C．蘑菇可以作为兔、人等的食物，故属于生产者
    D．消费者可包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016届甘肃兰州第一中学高一下期中考试生物试卷（教师版） 题型：选择题

    C元素是组成生物体最基本的元素，原因是

    A、分布广泛 B、含量稳定

    C、含量最高 D、是生物大分子的骨架

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是

    A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧

    B．图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节

    C．皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞

    D．动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高,兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出

    A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

    B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

    C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

    D．蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项不能引起人体组织水肿的是

    A．毛细血管通透性增强，血浆蛋白进入组织液

    B．营养不良造成血浆蛋白含量减少

    C．毛细淋巴管受阻，组织液中的蛋白质不能回流

    D．饮水过多，水分滞留在组织液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某闭花受粉植物子叶黄色对子叶绿色为显性，圆粒对皱粒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的黄色圆粒与绿色皱粒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的皱粒植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现皱粒植株的比例为

    A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/16

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关叙述不属于生物多样性直接价值的是（　　）
    A．芦苇是一种重要的造纸原料B．蝉蜕是一种动物性药物
    C．森林和草地对水土的保持作用D．海洋和森林等生态系统能陶冶情操

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，错误的是（ ）

    A．细胞衰老和凋亡对机体的发育是有利的

    B．细胞破裂、释放出内容物属于细胞凋亡

    C．细胞凋亡过程中有新的蛋白质合成

    D．细胞的正常分化能抑制细胞的癌变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案