【题目】关于传统发酵技术中涉及的微生物的叙述,不正确的是
A.腐乳的“皮”为毛霉菌丝
B.腐乳发酵菌种的适宜生长温度,稍高于果酒发酵的菌种
C.泡菜坛内的白膜是产膜酵母的繁殖形成的
D.家庭制作腐乳时,菌种可以直接来自空气中的孢子
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【题目】红绿色盲是伴X隐性遗传病,下列哪种基因的传递是不可能发生的
A.外祖父→母亲→女儿B.祖母→父亲→儿子
C.祖母→父亲→女儿D.外祖母→母亲→儿子
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【题目】下图表示苹果果实在一段时间内,随着环境中O2浓度的提高,其吸收O2量和释放CO2量的曲线。下列表述正确的是 ( )
A. O2浓度为b时,果实的无氧呼吸水平最低
B. O2浓度为b时,无氧呼吸与有氧呼吸释放的C02相等
C. O2浓度为a时,不利于果实储存
D. 保存干种子的条件是无氧,零下低温,干燥
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【题目】下表是某同学探究温度对果胶酶活性的实验结果。该结构不能说明( )
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
果汁量/mL | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 5 |
A.温度影响果胶酶的活性
B.40 ℃与60 ℃时酶的活性相等
C.50 ℃是该酶的最适温度
D.若温度从10 ℃升高到40 ℃,酶的活性将逐渐增强
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【题目】图表示某哺乳动物体内遗传信息的传递和表达,下列叙述正确的是
A.遗传物质携带的遗传信息的表达都必须通过蛋白质才能实现
B.把含 14N 的 DNA 放在含 15N 的培养液中进行①过程,子一代含 15N 的 DNA 占 50%
C.只要是 RNA 病毒感染该生物,就会发生④过程
D.①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对方式不同
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【题目】某中学生物兴趣小组用生长素类似物2,4-D进行了相关的一些实验研究,请分析作答:
(1)甲组同学欲确定最适于柳树枝条生根的2,4-D溶液浓度,他们用两种不同浓度的2,4-D溶液及蒸馏水分别处理生理状况相同的柳树枝条,结果发现三组柳树枝条生根状况差异不大,请你给他们提出建议,以使他们达到预期目的。
________________________________________________________________________。
(2)乙组同学为探究2,4-D溶液浓度对月季枝条生根的影响,首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。
①由图分析可知,对5号烧杯中的2,4-D溶液的操作还应________________,该操作体现了________________原则。
②由图二可确定促进月季枝条生根的最适2,4-D溶液浓度的范围是__________________,实验结果________(能,不能)体现两重性。
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【题目】对下列相关模型的叙述正确的是( )
A. 图1中表示细胞周期,秋水仙素可作用于a、c段能诱导染色体加倍
B. 图2中的温度在a、b时酶分子结构被破坏、活性较低
C. 图3中bc段和de段CO2吸收量减少,C3含量下降
D. 图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的
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