科目:高中生物 来源:高一生物 第五章 生物的进化 5.2生物进化和生物多样性(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
五界系统在各界生物相互关系方面,反映出真核多细胞生物进化的三大方向是
植物界、动物界和原生生物界
原核生物界、原生生物界和真菌界
植物界、动物界和真菌界
原核生物界、真菌界和动物界
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科目:高中生物 来源:高一生物 第五章 生物的进化 5.2生物进化和生物多样性(苏教版必修2) 苏教版 题型:071
如图表示魏泰克五界分类系统示意图,分析回答:
(1)该分类系统主要是根据真菌和植物在________和________上的基本差异,将生物界划分为五界。
(2)从生物发展史方面来分析,显示了生物进化的三个阶段,即________阶段、________阶段和________阶段。
(3)从各界生物相互关系方面来分析,反映了真核多细胞生物进化的三大方向:进行光合作用的________,属于________;分解和吸收有机物的________,属于________;摄取吸收有机物的________,属于________。
(4)①和④的营养方式特征分别为________和________;②的细胞类型特征为________;③的细胞数目特征为________;⑤的运动特点为________。
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科目:高中生物 来源: 题型:013
在五界学说各界生物相互关系方面,反映出真核多细胞生物进化的三大方向是指
[ ]
A.植物界、动物界和原生生物界
B.原核生物界、原生生物界和真菌界
C.植物界、动物界和真菌界
D.原核生物界、植物界和动物界
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科目:高中生物 来源: 题型:022
下图表示魏泰克五界分类系统示意图,分析回答:
(1)该分类系统主要是根据生物细胞在_________和________上的差异,将生物界划分为五界。
(2)从生物发展史方面来分析,显示了生物进化的三个阶段,即________阶段、________阶段和________阶段。
(3)从各界生物相互关系方面来分析,反映了真核多细胞生物进化的三大方向,即:进行光合作用的________,属于________;分解和吸收有机物的________,属于________;摄食有机物的________,属于________。
(4)①和④的营养方式特征分别为________和________;②的细胞类型特征为________;③的细胞数目特征为________;⑤的运动特点为________。
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