| A. | 没有成形的细胞核,其呼吸类型为有氧呼吸 | |
| B. | 为非细胞生物,能在普通培养基上生长增殖 | |
| C. | 体内由A、G、C、U四种碱基构成的核苷酸有7种 | |
| D. | 埃博拉病毒作为生物的主要依据是它具有生长繁殖的现象 |
分析 (1)病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构.不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖.一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体.
(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答 解:A、病毒没有细胞结构,不能进行呼吸作用,A错误;
B、病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中代谢和繁殖,不能在普通培养中生存,B错误;
C、该病毒为RNA病毒,体内由A、G、C、U四种碱基构成的核苷酸有4种,C错误;
D、埃博拉病毒作为生物的主要依据是它具有生长繁殖的现象,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了病毒的有关知识,要求考生明确病毒没有细胞结构,之所以确定为生物,原因是能够在宿主细胞内代谢和繁殖.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) | |
| 细胞器X | 67 | 20 | 微量 |
| 细胞器Y | 59 | 40 | 0 |
| 细胞器Z | 61 | 0 | 39 |
| A. | 细胞器X一定是有氧呼吸的主要场所 | |
| B. | 细胞器Y一定与蛋白质加工和分类有关 | |
| C. | 细胞器Z中进行的生理过程有DNA复制 | |
| D. | 硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有Z |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞e的发育方向有三种可能,一种如图所示,另一种分化形成各种组织,第三种分化为暂不分裂的细胞 | |
| B. | 细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d | |
| C. | 细胞周期的长短通常受温度的影响 | |
| D. | 调控细胞周期的基因发生突变,导致细胞周期失控,细胞会无限增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 全错 | B. | 一项正确 | C. | 二项正确 | D. | 三项正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | F2出现性状分离,分离比为3:1 | |
| B. | F2有三种基因型,基因型的比例为1:2:1 | |
| C. | F1产生配子时等位基因彼此分离 | |
| D. | F1只表现显性亲本的性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 抗虫基因 | B. | 抗虫基因的产物 | C. | 标记基因 | D. | 抗虫性状 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图.甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两
对等位基因独立遗传.已知III-4携带甲遗传病的治病基因,但不携带乙遗传病的治病基因.回答问题:
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(1)甲遗传病的致病基因位于________(填“X”、“Y”或“常”)染色体上,乙遗传病的致病基
因位于________(填“X”、“Y”或“常”)染色体上。
(2)Ⅱ2的基因型为________,Ⅲ3的基因型为________________________。
(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是________。
(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是________。
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