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新物种形成的必要条件是


  1. A.
    具有一定的形态结构和生理功能
  2. B.
    产生了地理隔离
  3. C.
    形成了生殖隔离
  4. D.
    改变了基因频率
C
解析:

试题分析:如果地理隔离之后,发生了生殖隔离,再把它们放在一起时,它们就不能彼此交配,此时它们就是不同的2个种了。许多类似物种尽管生活在同一地区,但不能彼此杂交,这就是生殖隔离。所以,生殖隔离不一定在地理上隔开,只要彼此不能杂交,便是生殖隔离。
考点:新物种形成的必要条件
点评:本题简单,属于基础题,要求学生牢固记忆即可。
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科目:高中生物 来源: 题型:

现代达尔文主义认为:种群是生物进化的基本单位,突变和基因重组、自然选择、隔离是新物种形成的基本环节。其中,新物种形成的必要条件是

A、基因突变     B.选择      C.生殖隔离     D.物种分化

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建宁德普通高中毕业班单科质量检查生物卷(解析版) 题型:选择题

根据现代生物进化理论,下列说法正确的是

A.可遗传的变异和不可遗传的变异都为生物进化提供原材料

B.隔离是新物种形成的必要条件也是生物进化的必要条件

C.突变、自然选择和隔离是物种形成的三个基本环节

D.共同进化可以发生在不同物种之间、生物与无机环境之间

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山东省高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关“生物进化”的理解,不正确的是(    )

A.基因突变的方向和环境变化没有明确的因果关系

B.自然选择的作用是选择留下种群中的有利基因

C.隔离是新物种形成的必要条件

D.生物进化过程的实质在于有利变异的保存

 

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科目:高中生物 来源:2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

下列有关生物进化的描述,错误的是(    )

A.基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系

B.自然选择的实质是选择种群的有利基因,不决定新基因的产生

C.隔离是新物种形成的必要条件,隔离包括地理隔离和生殖隔离

D.共同进化指生物与无机环境之间的共同进化,不包括生物多样性的形成

 

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科目:高中生物 来源:2012届辽宁省东北育才学校高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是           

①图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料   

②种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提

③图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件

④图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代

A.②③④          B. ①②③④              C.②④            D.②

 

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