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    回答下列有关调节的问题

    Ⅰ：如图所示，分别将灵敏电流计按图连接。（甲图为神经纤维，乙图含有突触结构，甲、乙图中ab长度相同），据图回答下列问题。

    （1）静息时，神经纤维膜内外的电位状况是________，在这一电位状况时，Na+和K+在膜内外分布情况不同，其中膜外________浓度高于膜内。

    （2）甲图灵敏电流计现在测不到神经纤维膜的静息电位，必须将________才能测到静息电位。

    （3）当甲图中的a处受到刺激后，电流计的指针将发生________次偏转。

    （4）同时在甲、乙图中a处给予一个刺激，观察指针摆动，指针反应时间落后的是________图，原因是________。

    （5）当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋并向前传导时，细胞膜外电流方向与兴奋传导的方向________（相反或相同）。

    Ⅱ：（1）下图中正常人体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用，此种调控机制属于________调节。

    （2）人体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为________。

    答案：
    解析：

    　　Ⅰ（1）外正内负　Na+

    　　（2）电流计的一个电极插入膜内

    　　（3）两

    　　（4）乙　甲的冲动只在纤维上传递，乙的冲动经过了突触间的化学信号转换

    　　（5）相反

    　　Ⅱ（1）（负）反馈

    　　（2）激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了


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    科目：高中生物 来源：2015届江苏盐城中学高二上学期期中考试试卷生物卷（解析版） 题型：综合题

    请回答下列有关人体生物活动调节的问题：

    (1)兴奋在神经纤维上以         　       形式向前传导。兴奋在突触的传递过程是：突触前神经元兴奋传至轴突末端，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放递质到   　　      ，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元兴奋或抑制。

    (2)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进人人体，其效应是                 。

    （3）高等动物中能够起体液调节的化学物质主要是＿＿＿＿＿＿＿，这些物质都是由相应的＿＿＿＿＿＿＿分泌的。

    （4）体液调节区别于神经调节的特点主要是反应速度＿＿＿＿（填“快”或“慢”）和作用时间＿＿＿＿＿（填“长”或“短”）。

    （5）当动物缺乏某种激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对激素进行人为补充。在下列给出的四种激素中，可以通过“饲喂法” 补充的有＿＿＿＿（填序号，多选题）。

    A．生长激素　　　　B．甲状腺激素　　　　C．胰岛素　　　　D．性激素

    （6）为了研究胰腺的胰液分泌调节，某人从实验狗甲的一段小肠上刮下黏膜，将该黏膜放入稀盐酸中浸泡，把过滤后的提取液注入实验狗乙的静脉，结果引起实验狗乙的胰液大量分泌，并由此得出“小肠黏膜中存在促进胰液分泌的某种物质”的结论。问：仅根据上述实验能否得出该结论，为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

     

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    科目：高中生物 来源：四川省模拟题 题型：读图填空题

    科学研究表明：精神因素(焦虑、紧张等心理应激过程)会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答下列问题。
    (1)由图可知，神经系统可通过突触前膜_______直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
    (2)精神因素使T细胞活性下降，为什么会引起机体生成抗体的能力降低？
    (3)维持机体稳态离小开细胞问的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是_____(填三种)等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过哪种途径实现的?____________。
    (4)若抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为_____；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为_________。

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