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    【题目】高等植物进行有氧呼吸最常利用的物质是（ ）
    A.淀粉
    B.纤维素
    C.葡萄糖
    D.麦芽糖

    【答案】C
    【解析】解：高等植物进行有氧呼吸最常利用的物质是葡萄糖，也能利用脂肪和蛋白质等有机物．细胞内的淀粉和麦芽糖需要水解成葡萄糖才能被氧化分解． 故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知A、a是一对等位基因，如图①③分别表示某种动物3个种群A基因频率的变化情况，3个种群的初始个体数依次为26、260和2600且存在地理隔离。下列有关分析错误的是

    A. 个体的死亡对种群③的A基因频率影响最小

    B. 第150代后3个种群之间可能会出现生殖隔离

    C. 种群①在第25代时基因型为aa个体约占总数的25%

    D. 自然选择使3个种群的A基因频率发生了定向改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度，他及其同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:

    下列说法正确的是（ ）

    A. 上述果蝇杂交实验现象不支持萨顿的假说

    B. 摩尔根等人提出假设：控制眼色的基因位于常染色体或X染色体上，从而使上述遗传现象得到合理的解释

    C. F1 中红眼果蝇产生的配子中一半含红眼基因，一半不含红眼基因

    D. F1 中红眼雌果蝇和F2 中白眼雄果蝇交配，可通过眼色直接判断子代果蝇的性别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对色觉正常的夫妇，生了一个色盲的小孩，该小孩的性别以及色盲所遵循的遗传规律分别是（ ）
    A.女性，基因的自由组合定律
    B.男性，基因的自由组合定律
    C.女性，伴性遗传定律
    D.男性，基因的分离定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有

    A．Fe Mn Zn Mg B．Zn Cu Mn Ca

    C．H O Na Mg D．Zn Mn Cu Fe

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关核糖体的叙述，正确的是（ ）

    A．核糖体广泛分布于生物体内，包括动物、植物和病毒等

    B．原核生物细胞中无膜结构的细胞器有核糖体和中心体

    C．蓝藻的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上

    D．氨基酸的脱水缩合反应发生在核糖体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关图示多肽的叙述，正确的是（ ）

    A.由5个氨基酸缩合而成
    B.形成过程中失去了3分子水
    C.有4种不同的侧链基团
    D.游离的氨基和羧基各1个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中a、b、c表示生物学有关内容，其中不符合图示关系的是

    A. 若表示真核生物有氧呼吸场所，则a为细胞质基质，b、c为线粒体的基质和内膜

    B. 若表示兴奋在突触的传递，则a为突触前膜，b为突触间隙，c为突触后膜

    C. 若表示基因表达过程，则a为DNA，b为mRNA，c为蛋白质

    D. 若表示捕食食物链，则a为生产者，b为消费者，c为分解者

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