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【题目】关于图示DNA分子片段的说法错误的是

A. 复制过程中,DNA聚合酶催化①②所示化学键的形成

B. 复制过程中解旋酶作用于③所示位置

C. DNA分子以双链中的一条链为模板进行复制

D. 把此DNA分子放在含15N 的培养液中复制2代,子代中只含15N DNA 分子占3/4

【答案】C

【解析】

分析题图:图示为细胞核内某基因局部结构示意图,图中①②为磷酸二酯键,是DNA聚合酶、限制酶和DNA连接酶的作用位点;③是氢键,是解旋酶的作用位点

A、复制过程中,DNA聚合酶催化①②磷酸二酯键的形成,A正确;
B、复制过程中解旋酶作用于③氢键,B正确;
CDNA复制是以DNA分子的两条链为模板进行的,C错误;

D、由于DNA分子是半保留复制方式,将该DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,子代共有4DNA分子,但有1DNA分子一条链含14N,另外3个全是15N,所以形成的DNA分子中都含有15N的比例是3/4,比例为1D正确。
故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是(  )

A. ①和②均能够萌发形成幼苗

B. ③在生物体内主要以化合物的形式存在

C. ④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式和含量不同

D. 点燃后产生的CO2中的C全部来自种子中的糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示微生物培养与利用的相关实验技术,请回答下列问题。

1)在培养基的制备过程中,A表示____________B表示灭菌,常用的方法是____________

2D____________________,是微生物接种最常用的方法之一。

3)在筛选土壤中分解尿素的细菌时,所用培养基以尿素作为_____________;在统计菌落数目时,一般选择菌落数在__________的平板进行计数。若要对分离的菌种作进一步的鉴定,可在选择培养基中加入_______指示剂,若指示剂变红,则可初步鉴定该种细菌能够合成________,分解尿素。

4)在纤维素分解菌的筛选实验流程中,F表示______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假如下图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是

A. 该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体

B. 若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体

C. 若染色体①有基因A,则④有基因A或a

D. 该细胞处于减数第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为动、植物细胞有丝分裂的模式图,顺序已经打乱。 回答下列问题:

1)图中表示植物细胞有丝分裂的正确顺序是______(填序号)。图中细胞⑥内染色 单体数及染色体数分别为_____。染色体主要由_________组成。

2)下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。该细胞完成一个细胞周期需要____________h

培养时间(单位:h

10

20

30

40

50

60

70

培养液中细胞数目/千个

25

35

50

70

100

145

200

3)正常细胞发生癌变的原因:___________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, XY代表激素名称。下列叙述正确的是:

A. 图Ⅰ中,组织液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需至少穿过6层磷脂双分子层。

B. 图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐, 血糖的含量有关。

C. 图Ⅱ中切除乙,则激素②减少激素①增多

D. 图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内遗传信息传递的部分图解,其中a、b、c、d表示生理过程。下列有关叙述正确的是

A. a过程需要某种蛋白质的催化,c过程需要用到某种核酸参与运输

B. b过程应为RNA的加工过程,剪切掉了部分脱氧核苷酸

C. 基因表达过程中可同时进行a过程和c过程

D. d过程形成的促甲状腺激素释放激素可同时作用于垂体和甲状腺

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述不正确的是

A. 饮水不足、体内失水过多等因素可引起细胞外液渗透压升高

B. 抗利尿激素作用于结构丙,可增加尿液的生成量

C. 抗利尿激素在结构甲细胞中合成,由结构乙释放,并随血液流向全身

D. 细胞外液渗透压升高后,饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一酶促反应,它所反映的酶的一个特性和abc最可能代表的物质依次是( )

A. 高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽

B. 专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖

C. 专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖

D. 高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

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