练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于植物生长调节剂优点的说法中，错误的是（ ）

    A. 原料广泛 B. 容易合成 C. 效果稳定 D. 提供能量

    【答案】D

    【解析】

    植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。

    植物生长调节剂：人工合成的対植物的生长发育有调节作用的化学物质。

    与天然激素相比，植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成，效果稳定，不易分解等优点，A、B、C正确；植物生长调节剂与植物激素具有类似的生理和生物学效应，可以有效调节作物的生长、发育过程，达到稳产增产、改善品质等目的，不能提供能量，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酶和ATP是细胞生命活动中两种重要的化合物，绝大多数生命活动都与它们关系密切，但也有“例外”。下列人体生命活动中属于这种“例外”的是

    A. 肝细胞吸收组织液中的氧气 B. 线粒体中的[H]与02结合

    C. T细胞合成并释放淋巴因子 D. 兴奋的传导和传递

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】19世纪中期，英国科学家达尔文著有《物种起源》，提出了相对论。( )

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某植物的一片叶子在条件改变前后吸收C02和释放02的有关曲线，下列分析错误的是

    A. 光照强度的变化也可以影响暗反应的速率

    B. 强光开始照射后，短时间内发生光合作用的叶肉细胞叶绿体中C3和C5的含量分别是减少和增加

    C. 据实线AB段变化可推测，强光照射产生的ATP和[H]除满足还原C3需要外还有剩余

    D. B点以后该片叶子的光合作用速率等于呼吸作用速率

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节的叙述正确的是

    A. 图1的实验结果A、B都不弯曲，但原因不相同

    B. 图2中的实验结果是放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲

    C. 图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧少

    D. 图1和图2的实验结果都能体现生长素的促进生长作用，而图3则能说明生长素具有两重性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列符合种群概念的是（ ）

    A. 农贸市场中的全部青菜 B. 一块稻田里的全部植物

    C. 一个池塘内的各种鱼的总数 D. 一块农田里的全部黑线仓鼠

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，分析有关生物进化和生物多样性的问题。

    材料1.某些动物在不同季节中数量差异很大:春季繁殖，夏季数量增加, 到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季.由残存的少量个体繁殖，再使数量增多。由此形成一个如瓶颈样的模式(见图)。

    （1）在图示的三年间，第一年夏季●基因的频率为2%，第二年夏季●基因的频率为3%.第三年夏季●基因的频率为0%，该生物种群是否发生进化? ________，理由是_________________。

    （2）使用农药防治害虫，保留了突变出的抗药性基因的个体。其实质是依赖_______的选择作用，提高该害虫种群中______________的频率。而经过越冬的瓶颈样模式，抗药性个体不耐寒冷而死亡，导致下一年该害虫种群中抗药性基因频率又下降。抗药性基因的出现，对该害虫来说是____________ (有利/有害/取决于环境的变化)。

    材料2.图中地雀A与B可以交配并产生可育后代，地雀C与A,B之间不能互相交配。

    （3）若干年后，岛屿上出现地雀新种C。它的进化机制是:地雀种群本来就存在着基因频率的变化；大陆与岛屿不同的环境引起不同的自然选择；由于_________（隔离），阻断两处种群的基因交流，导致两处种群的基因频率向不同的方向变化；当基因频率的变化达到一定程度时.由于_________的出现，形成新种C。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】祭祖是我国民间的风俗。在一起祭同一祖先的亲缘关系较远的两位男性，其体细胞中碱基排列顺序最相似的DNA为（ ）

    A. 线粒体中的DNA B. 常染色体上DNA

    C. Y染色体上DNA D. X染色体上DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某种植物的花色受两对基因控制，A对a显性、B对b是显性，且A存在时，B不表达。花瓣中含红色物质的花为红花，含橙色物质的花为橙花，只含白色物质的花为白花。请根据下图回答问题：

    （1）红花的基因型有____________种；橙花的基因型是________________。

    （2）现有白花植株和纯合的红花植株若干，为探究上述两对基因遗传时是否遵循基因的自由组合定律，设计如下实验方案，请完善有关方法步骤：

    ①第一步:选取基因型为___________________的白花植株与基因型为______的红花植株杂交，得到F1。

    ②第二步：________________，若后代表现型及比例为________________，则A和a与B和b遗传时遵循基因的自由组合定律。

    （3）为了验证A和a这对基因遵循基因的分离定律，某实验小组选择纯合的红花和白花亲本杂交，再让获得的F1和白花植株进行测交，如果测交后代的表现型及其比例为______________，则说明A和a这对基因遗传时遵循基因的分离定律。

    （4）从上述实例可以看出，基因通过控制_____________，进而控制生物的性状。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案