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下列关于细胞核的叙述错误的是(  )
A、具有双层膜结构
B、是遗传信息储存的主要场所
C、是控制细胞新陈代谢的主要场所
D、是真核细胞中最大的,也是最重要的细胞器
考点:细胞核的结构和功能
专题:
分析:1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流).
2、功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.
解答: 解:A、细胞核具有双层膜结构,A正确;
B、细胞核是遗传物质存在和复制的主要场所,B正确;
C、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,C正确;
D、细胞质分为细胞质基质和细胞器,其中细胞质位于细胞膜以内,细胞核以外的部分,则细胞核不属于细胞器,D错误.
故选:D.
点评:本题考查细胞核的结构和功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

地球上瑰丽的生命画卷,是富有层次的生命系统,如以高等动物为例,可划分为以下八个层次:细胞→①→器官→②→个体→种群和群落→③→生物圈
(1)完成以下空缺部分.
 
;   ②
 
;   ③
 

(2)以下叙述的内容,属于①层次的是
 
,属于②层次的是
 
,属于③层次的是
 

A.上皮组织                   B.肺                 C.一条河 
D.一个培养基中的大肠杆菌菌落    E.完成呼吸的全部器官   F.一只乌龟.

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖类又称“碳水化合物”,下列属于多糖的是(  )
A、淀粉B、葡萄糖
C、蔗糖D、脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜本身的作用中不包括(  )
A、物质运输B、蛋白质加工
C、能量交换D、信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D 处理,得到的无子番茄果实平均重量如图.据图可以得出的结论是(  )
A、2,4-D与生长素的作用效果完全相同
B、2,4-D对果实发育的作用具有两重性
C、2,4-D诱导无子番茄的最适浓度在15?25mg?L-1
D、2,4-D既能促进果实的发育,又能促进茎的伸长

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔通过纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆的杂交和测交实验,成功地发现了基因的自由组合定律.下列哪一项要求或操作不是孟德尔发现此定律所必需的(  )
A、杂交的两个亲本必须为纯种
B、必须以黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆作为杂交的亲本
C、对母本去雄、套袋与授粉
D、两对相对性状必须由两对同源染色体上的等位基因控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是玉米植株和成人体内四种化学元素占细胞干重的质量分数(%),下列分析正确的是(  )
元素OCHN总计
玉米44.4343.576.241.4695.70
14.6255.997.469.3387.40
A、玉米植株中氧元素的含量远高于人体,说明玉米细胞中含水量高
B、人体中含N量远高于玉米,说明人体中蛋白质含量高于玉米
C、C、H、O、N四种元素在玉米、人体内的总量达到90%左右,说明它们是组成细胞的最基本元素
D、组成玉米和人体的化学元素的种类及含量大体相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

占细胞鲜重百分比最高的化合物和占细胞干重百分比最高的化合物分别是(  )
A、水、水
B、水、蛋白质
C、蛋白质、蛋白质
D、蛋白质、水

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据人体免疫的相关概念图回答问题:
(1)填写图中字母所代表的细胞名称,完成概念图:
[a]
 
;[c]
 

(2)c或d细胞的形成需要
 
的刺激.[c]能产生
 
,[
 
]
 
能与靶细胞密切接触,使细胞裂解,使抗原释放出来并被消灭.既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是[
 
]
 

(3)当相同的抗原再次侵入人体后,
 
可以迅速增值分化,产生更强的免疫效应,消灭该抗原.

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