科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
请回答下列与生物呼吸作用相关的问题:?
Ⅰ.将水稻幼苗培养在不同氧气浓度的黑暗环境中,分别测得其无氧呼吸释放的二氧化碳量与有氧呼吸消耗的氧气量,结果如图所示。?
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(1)请在图中添加水稻释放的二氧化碳总量曲线。?
(2)请写出水稻无氧呼吸的反应式: 。?
(3)水稻在秧苗期通气组织还未建立,对氧的反应敏感,若长时间被水淹没,易发生烂秧现象,导致烂秧的主要原因是 产物大量积累造成的。?
(4)高等动物和人在某些情况下,由于组织缺氧,它们所需要的能量可以通过无氧呼吸来补充,其无氧呼吸的产物是 。?
Ⅱ.课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。?
(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容:?
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| 装置 | 反应瓶中加入的材料 | 小杯内加入的材料 | 测定项目 |
| 甲 | 一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 mL | ① | 细胞呼吸氧气的消耗量 |
| 乙 | ② | 等量的蒸馏水 | ③ |
(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温的条件下,分别在不同的氧气浓度下进行实验(实验过程中微生物保持活性,前三组实验所用微生物种类相同 ,第四组实验的微生物是乳酸菌),60分钟后读数。请补充下表有关的内容。?
| 预期实验结果 | 微生物的细胞呼吸方式 | ||
| 级别 | 甲 | 乙 | |
| 第一组 | 液滴向左移动 | 液滴不变 | ④ |
| 第二组 | 液滴向左移动 | 液滴向右移动 | ⑤ |
| 第三组 | 液滴不变 | 液滴向右移动 | ⑥ |
| 第四组 | ⑦ | ⑧ | 只进行产生乳酸的无氧呼吸 |
(3)除了可以测定细胞呼吸方式外,你认为用上述密闭装置和选用下列材料用具还可以开展哪些生物学的探究,请写出一个课题题目。?
材料用具:小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度的KOH溶液和NaHCO3溶液、蒸馏水、一定浓度的葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。?
课题题目: 。?
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科目:高中生物 来源:2014届山东潍坊诸城一中高三10月阶段性测试生物卷(解析版) 题型:综合题
如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。I到VII代表物质,①到③代表过程。据图回答下列问题。
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(1)在甲图中,消耗CO2的场所是____________,在强光下ATP的移动方向是____________________________________________________。
(2)在光照条件下,叶肉细胞中消耗ADP的场所有 ____________________________。
若将该植物由1%的CO2浓度突然置于0.3%CO2浓度下(光照强度不变),甲图中的C3的含量将_______________,C5的含量将________________。
(3)乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比,特有的步骤是_________(填数字),这些
过程发生在___________________________部位。
(4)若用18O标记甲图中的H2O,则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是__________,
甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是__________________________。
(5)在适宜的温度和光照强度下,将该植物放在密闭的玻璃容器中,测定开始时CO2量是
5.0g,12h后CO2量是1.9g,那么12h内可积累葡萄糖约__________g.(结果保留一位小数)
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科目:高中生物 来源:2014届山东潍坊一中高三10月份阶段性检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(11分)如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ~Ⅶ代表物质,①~③代表过程。据图回答下列问题。
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(1)在甲图中,消耗CO2的场所是 ,在强光下ATP的移动方向是 。
(2)在光照条件下,叶肉细胞中消耗ADP的场所有 。若将该植物由1%的CO2浓度突然置于0.3%CO2浓度下(光照强度不变),甲图中的C3的含量将 ,C5的含量将 。
(3)乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比,特有的步骤是 (填数字),这些过程发生在
部位。
(4)若用18O标记甲图中的H2O,则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是 ,甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是 。
(5)在适宜的温度和光照强度下,将该植物放在密闭的玻璃容器中,测定开始时CO2量是5.0g,12h后CO2量是1.9g,那么12h内可积累葡萄糖约 g。(结果保留一位小数)
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科目:高中生物 来源: 题型:
假如一个人在代谢过程中,其全部同化量的1/2来自植物,另1/2来自牛肉,并且能量在各营养级之间的传递效率均为10%,现有G千克植物通过食物链被摄入人体,最多能使人体体重增加(不计人体细胞呼吸所重新消耗的部分能量) ( )
A.G/10 B.2G/11
C.G/55 D.G/280
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科目:高中生物 来源: 题型:
假如一个人在代谢过程中,其全部同化量的1/2来自植物,另1/2来自牛肉,并且能量在各营养级之间的传递效率均为10%,现有G千克植物通过食物链被摄入人体,最多能使人体体重增加(不计人体细胞呼吸所重新消耗的部分能量) ( )
A.G/10 B.2G/11
C.G/55 D.G/280
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