如图是某种激素与相应受体结合情况示意图，结合所学知识及图中信息，有关叙述错误的是( )
| A．由图可知该激素相应的受体在细胞内 |
| B．若该激素为雌性激素，它通过细胞膜的方式是自由扩散 |
| C．该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成 |
| D．该激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体，穿过两层膜后作用于核内DNA |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是
| A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破 |
| B．分离细胞器可以采用差速离心法 |
| C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察 |
| D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
媒体报道，绵阳市将在5·12地震重灾区平武县摩天岭建立自然保护区，建立国际级的科学研究和生态监测平台。这里有228种动物和301种植物，是大熊猫的主要栖息地，是野生动植物生存栖息的乐园。下列有关说法正确的是( )
| A．该自然保护区有丰富的动植物资源，这里的所有生物构成了生物的多样性 |
| B．建立自然保护区，避免人类过多的干扰，有助于增强生态系统抵抗力稳定性 |
| C．将其他受灾地的珍稀动物迁入该区域加以保护是保护生物多样性的最有效措施 |
| D．大熊猫同化的一部分能量可随粪便中未消化的牛羚肉等最后被分解者分解利用 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”的实验叙述，错误的是( )
| A．除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同 |
| B．每根枝条上应保留有相同数量的芽 |
| C．可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标 |
| D．不同的生长素类似物浓度作用，不一定产生不同生根效果 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后，筛
选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是( )
| A．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性 |
| B．单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体 |
| C．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低 |
| D．放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；③高
产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是( )
| A．利用①、③品种间杂交筛选获得a |
| B．对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b |
| C．a、b和c的培育均可采用单倍体育种方法 |
| D．用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
澳大利亚科学家从蓝藻中提取了一种被称作叶绿素f的新叶绿素，它能够吸收红光和红外光进行光合作用。下列叙述正确的是( )
| A．叶绿素f主要分布在蓝藻叶绿体的类囊体薄膜上 |
| B．叶绿素f能够吸收红光和红外光，扩大了可利用的太阳能范围 |
| C．叶绿素f具有与叶绿素a和叶绿素b相同的生理功能 |
| D．用纸层析法分离蓝藻细胞中色素将获得5条色素带 |
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在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是( )
| | CO2的释放量 | O2的吸收量 |
| a | 10 | 0 |
| b | 8 | 3 |
| c | 6 | 4 |
| d | 7 | 7 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是( )
A．信使RNA、抗体 B．递质、淋巴因子
C．淀粉酶、激素 D．CO2、必需氨基酸
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