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    如图甲是叶绿体结构模式图，乙是从图甲中取出的部分结构放大图．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大
    B、乙图所示的结构来自甲图中的③
    C、③中的叶绿素在液泡中也有
    D、ATP的合成场所是④，分解场所是③
    考点：叶绿体结构及色素的分布和作用
    专题：
    分析：甲图表示叶绿体的结构，①是叶绿体外膜，②是叶绿体内膜，③是类囊体薄膜，④是叶绿体基质；乙图是类囊体薄膜．
    解答： 解：A、甲是叶绿体，主要通过形成大量的片层结构类囊体膜来增大膜面积，A错误；
    B、甲图③是类囊体薄膜，乙图含有光合色素，光合色素分布在类囊体薄膜上，所以乙图也是类囊体薄膜，B正确；
    C、③中的色素是叶绿素和类胡萝卜素，与光合作用有关，液泡中的色素是花青素，和光合作用没有关系，C错误；
    D、光反应的场所是类囊体薄膜③，产物是ATP和[H]，产生的ATP用于暗反应，暗反应的场所是叶绿体基质④，D错误．
    故选：B．
    点评：本题综合考察叶绿体的结构与功能，经常出错的考点是光反应产生的ATP只用于暗反应，色素的种类和分布等．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列操作需要在火焰旁进行的一组是（　　）
    ①土壤取样  ②称取土壤  ③稀释土壤溶液  ④涂布平板  ⑤微生物的培养．
    A、①②③④⑤B、②③④⑤
    C、③④⑤D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米幼苗绿色与白色是一对相对性状（用A、a表示）．现用两个杂合子自交所产生的种子作实验种子，将400粒播种在黑暗处，另400粒播种后置于有光处．萌发后统计幼苗的表现型，结果如下表．以下对实验结果的分析错误的是（　　）
    环境绿色幼苗白色幼苗
    黑暗0395
    有光29988
    A、光是叶绿素形成的必要条件
    B、光照条件下能形成叶绿素是显性性状
    C、表现型是基因型和环境因素共同作用的结果
    D、绿色幼苗的基因型都是AA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    放射性同位素标记法是生物学研究中常用的手段，以下说法正确的是（　　）
    A、用含14C的CO2来追踪光合作用中的C原子的转移途径
    B、在噬菌体侵染细菌的实验中，用15N代替32P标记DNA
    C、用3H标记的亮氨酸，来研究分泌蛋白的合成和分泌
    D、在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖，在细胞核、线粒体、核糖体处均可检测到较强的放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四种现象中，可以用如图表示的是（　　）
    A、一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
    B、条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
    C、在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化
    D、理想条件下种群数量随时间的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是长颈鹿进化过程的解释要点，按达尔文自然选择学说解释的正确顺序（　　）
    ①祖先生活在缺草的环境中；
    ②祖先存在着个体的差异，有的个体颈、前肢较长而有的较短；
    ③为了吃到高处的树叶而促进颈和前肢逐渐变长；
    ④只有长颈鹿和长肢的个体能吃到高处的树叶而得以生存繁殖，而颈、前肢较短的个体因吃不到食物而遭淘汰；
    ⑤获得性的颈和前肢变长可遗传；          
    ⑥代代选择以漫长年代进化而来；
    ⑦经过许多年代的用进废退而发展进化的结果．
    A、①→③→⑤→⑦
    B、①→②→⑤→⑦
    C、①→②→④→⑥
    D、①→③→⑤→⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，有1%～2%的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前，体内存在3种名叫“阿尔法-防御素”的小分子蛋白质．以下对“阿尔法-防御素”的推测中正确的是（　　）
    A、高温和强酸强碱会使其功能丧失
    B、控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4种碱基
    C、一定含有C、H、O、N、P、S等元素
    D、不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某女子患白化病，其父母和弟弟均无此病，如果其弟弟与白化病患者结婚，生患病孩子的概率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    2
    3
    C、
    1
    3
    D、
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知果蝇的长翅（V）对残翅（v）是显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上．现有甲、乙两管果蝇，甲管全部为长翅果蝇，乙管中既有长翅果蝇又有残翅果蝇，这两管果蝇的关系既可能是P（乙）对F1（甲）的关系，也可能是F1（甲）对F2（乙）的关系．请回答下列问题：
    （1）倘若乙管为P，则乙管中长翅果蝇的基因型为
     
    ，残翅果蝇的基因型为
     
    ，甲管（F1）中长翅果蝇的基因型为_
     
    ．
    （2）倘若乙管为F2，则乙管中长翅果蝇的基因型为
     
    ，残翅果蝇的基因型为
     
    ，甲管（F1）中长翅果蝇的基因型为
     
    ．
    （3）通过鉴别雌雄性别得知，乙管内两种果蝇均有雌雄两性，则乙管果蝇是甲管果蝇的
     
    ，如果乙管内两种果蝇各为雌雄一方，则乙管果蝇是甲管果蝇的
     
    ．
    （4）若用一次交配实验来鉴别两者的世代关系，其最佳交配方式是_
     
    ，判断的依据是
     
    ．

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