下图表示人体免疫某一过程的示意图.分析并回答有关的问题: (1)图中所示的是免疫过程.b细胞的名称为 . (2)若图中抗原再次进入人体内.不能被细胞a.b.c中细胞特异性识别.二次免疫过程的特点是 . (3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌.当人体产生抗体消灭该菌时.也会攻击心脏瓣膜细胞.导致风湿性心脏病.这属于免疫失调中的病. (4)若该� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（6分）下图表示人体免疫某一过程的示意图，分析并回答有关的问题：

（1）图中所示的是免疫过程，b细胞的名称为。

（2）若图中抗原再次进入人体内，不能被细胞a、b、c中细胞特异性识别。二次免疫过程的特点是。

（3）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的病。

（4）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是细胞。

【答案】

(1)体液记忆细胞 (2)C 反应迅速，产生抗体多 (3)自身免疫（4）T

【解析】

试题分析：（1）该免疫过程有B细胞的参与，为体液免疫，b细胞由B淋巴细胞增殖分化而来，不产生抗体，因此为记忆细胞。（2）图中a为吞噬细胞，c为浆细胞，a、b、c中不具有抗原识别功能的是c细胞。当相同抗原再次进入人体时，记忆细胞迅速增殖分化成大量浆细胞，产生大量抗体，所以二次免疫过程的特点是反应迅速，产生抗体多。（3）自身免疫病的特点是抗体敌我不分，会攻击机体自身的成分。（4）HIV病毒主要攻击人体的T细胞。

考点：本题考查体液免疫，自身免疫病和HIV病毒，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

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科目：高中生物 来源： 题型：

下图表示人体免疫某一过程的示意图．分析并回答有关的问题

(1)图中所示的是免疫过程，b细胞的名称为。

(2)若图中抗原再次进入人体内，不能被细胞a、b、c中细胞特异性识别。

(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免症失调中的病。

(4)若该抗原为HIV，侵人人体后，攻击的主要对象是细胞。

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省泰州中学高二上学期期中考试生物（选修）试卷 题型：综合题

（6分）下图表示人体免疫某一过程的示意图，分析并回答有关的问题：

(1)图中所示的是          免疫过程，b细胞的名称为                     。
(2)若图中抗原再次进入人体内，不能被细胞a、b、c中            细胞特异性识别。
(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的               病。
(4)若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是               细胞。
(5)人体的稳态主要是通过                            网络协调配合的结果。

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科目：高中生物 来源：2010年黑龙江牡丹江一中高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

下图表示人体免疫某一过程的示意图．分析并回答有关的问题

(1)图中所示的是          免疫过程，b细胞的名称为          。
(2)若图中抗原再次进入人体内，不能被细胞a、b、c中          细胞特异性识别。
(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免症失调中的         病。
(4)若该抗原为HIV，侵人人体后，攻击的主要对象是         细胞。