酵母菌的叙述,错误的是( )
| A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因 |
| B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外 |
| C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长 |
| D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示一个草原生态系统的营养结构,下列说法不正确的是( )![]()
| A.该食物网包含了12条食物链 |
| B.鹰处于第三营养级 |
| C.优良牧草与杂草之间的关系主要表现为竞争 |
| D.要了解某种优良牧草的种群密度,常用的调查方法是样方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是( )
| A.改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小 |
| B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 |
| C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 |
| D.营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于出生率的叙述,正确的是( )
| A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10% |
| B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,则出生率越高 |
| C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高 |
| D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述不正确的是( )![]()
| A.白眼基因片段中,含有成百上千个脱氧核糖核苷酸 |
| B.S基因是有遗传效应的DNA片段 |
| C.白眼基因与其他基因的区别是碱基的种类不同 |
| D.白眼基因与红眼基因的区别是部分碱基对的不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程,下列说法正确的是( )![]()
| A.该过程共涉及5种核苷酸 |
| B.在不同组织细胞中该过程的产物相同 |
| C.该过程需要解旋酶和DNA聚合酶 |
| D.该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是( )![]()
| A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开 |
| B.DNA |
| C.mRNA翻译只能得到一条肽链 |
| D.该过程发生在真核细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是( )![]()
| A.图中细胞处于减数第二次分裂前期 |
| B.图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍 |
| C.染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离 |
| D.染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中 |
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