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某同学进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果比较”课题研究.下列叙述错误的是(  )
A、设计对照实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉
B、洗衣粉用量、污渍种类和冼涤温度等无关变量全部相同且适宜
C、根据相同时间内污渍去除程度的差异得出实验结论
D、根据污渍完全洗净所需时间的差异得出实验结论
考点:脂肪酶、蛋白酶的洗涤效果
专题:
分析:实验课题是“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”,因此设置的2组实验应该是:一组用普通洗衣粉作对照组,另一组用加酶洗衣粉作实验组.
影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有水温、水量、水质、洗衣粉的用量,衣物的质料、大小及浸泡时间和洗涤的时间等,在这些因素中,洗衣粉的种类是我们要研究的对象,而其他因素应在实验中保持不变.
解答: 解:A、比较加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果,设计对照实验时,应该用蛋白酶洗衣粉和普通洗衣粉进行对照,故A错误;
B、除了加酶和不加酶外,其他因素如洗衣粉用量、污渍种类和洗涤温度等无关变量全部相同且适宜,故B正确;
C、相同时间内去污程度越佳,说明洗衣粉的洗涤效果越佳,故C正确;
D、根据污渍完全洗净所需时间长短判断洗涤效果,时间越长,洗涤效果越差,故D正确.
故选:A.
点评:本题考查“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果比较”的实验的知识,意在考查学生分析实验和得出结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是基因A与基因al、a2、a3之间的关系,该图示不能表明的是(  )
A、其因突变是不定向的
B、等位基因的出现是基因突变的结果
C、正常基因与致病基因可以通过突变而转化
D、这些基因的转化遵循基因的自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞工程的叙述中正确的一项是(  )
A、克隆不是无性繁殖
B、细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤
C、灭活的仙台病毒通过溶解磷脂双分子层诱导动物细胞融合
D、动物细胞培养与植物细胞培养所用的培养基成分一样

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图显示:人体细胞内含有抑制癌症发生的p53(P+)基因有两个部位能被E酶识别;癌症患者的p53基因突变后为p-.现有某人的p53基因部分区域经限制酶E完全切割后,共出现170、220、290和460个碱基对的四种片段,那么该人的基因型是(  )
A、P+P+
B、P+p-
C、p-p-
D、P+P+p-

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于微生物的叙述,完全正确的是(  )
①古细菌的细胞壁与大肠杆菌的细胞壁成分不同      
②青霉素不能杀灭肝炎病毒
③酵母菌与蓝藻都没有核膜结构                      
④固氮菌为自养微生物.
A、①②B、③④
C、①②④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

数量性状通常显示出一系列连续的表形.现有控制植物高度的两对等位基因Aa和Bb,位于不同的同源染色体上.以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的.纯合子AABB高50厘米、aabb高30厘米,这两个纯合子之间杂交得到的F1,再自交得到F2,在F2中表现40厘米高度的个体基因型可能为(  )
A、AABbB、AaBB
C、AaBbD、aaBb

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞(  )
A、AAaaB、AaBb
C、AabbD、BBbb

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列两项依次采用哪种方法最适宜?(  )
①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体 
②不断提高小麦抗病品种的纯度.
A、杂交、测交
B、测交、杂交
C、测交、自交
D、杂交、自交

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科目:高中生物 来源: 题型:

既可进行胚胎性别鉴定,又能进行胚胎移植的最佳示意图是(  )
A、AB、BC、CD、D

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