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【题目】在有丝分裂过程中,分裂间期发生的变化主要是

A核膜、核仁逐渐消失

B染色体排列在赤道板上

CDNA的复制和有关蛋白质的合成

D着丝点分裂,姐妹染色单体分离

【答案】C

【解析】A核膜、核仁逐渐消失在有丝分裂的前期,A错误;B染色体排列在赤道板上在有丝分裂的中期,B错误;CDNA的复制和有关蛋白质的合成,在有丝分裂的间期,C正确;D着丝点分裂,姐妹染色单体分离,在有丝分裂的后期,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于酶和ATP相互关系的叙述,正确的是(
A.ATP的合成与分解需要的酶相同
B.少数酶的元素组成与ATP相同
C.酶的催化作用需要ATP提供能量
D.酶的合成过程不消耗ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】松毛虫是对马尾松破坏性最大的害虫,以马尾松松叶为食,其天敌有杜鹃、喜鹊、赤眼蜂等,杜鹃和喜鹊以松毛虫为食,而赤眼蜂是一种卵寄生蜂,将卵产在松毛虫内,并以害虫卵内物质供其子代发育成长。马尾松在遭受到松毛虫啃食时会产生一种挥发性物质,引来赤眼蜂。回答下列相关问题。

(1)马尾松林中所有植物、动物、微生物共同组成了____________。题中所涉及的种间关系有__________

(2)马尾松受侵害后产生的挥发性物质属于____________信息,引来松毛虫的天敌赤眼蜂体现了信息传递的作用是___________________________

(3)下图是松毛虫摄入能量在食物链中的去向,图中字母代表相应能量。

①图中B表示________________,D表示贮存在________________中的能量。

②松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率为________________(用图中字母表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学利用黑藻探究“光照强度对光合速率的影响”,设计实验装置如图乙所示。图甲表示在一定光 强度下装置乙中黑藻叶肉细胞的部分代谢过程,其中 a、b、c、d 代表不同的细胞结构,①~⑤代表不同的物质。 请回答:

(1)图甲结构 a、b、c 中存在光合色素的是(用字母表示),提取和分离光合色素用依次用(填 试剂)。

(2)图甲中①在 b 内参与需氧呼吸的 阶段,④代表(物质),能够产生⑤的细胞器有

(用字母表示)。

(3)若适宜光强度下,图乙装置中有色小液滴向右移动。当CO2浓度突然降低,则短期内叶绿体中【H】的含量将_____(填“增加”、“减少”或“不变”)。一定时间内有色小液滴的移动距离代表一定量的黑藻单位时间内量。 本实验要设置对照实验校正外界环境引起的误差,如何设置?_____

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【题目】下列哪种消化液对蛋白质食物的消化不起作用? ( )
A.唾液
B.胃液
C.胰液
D.肠液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】等位基因是指(  )
A.一个染色体的两条染色单体上的基因
B.一个DNA分子的两条长链上的基因
C.同源染色体的同一位置上的基因
D.同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

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【题目】下图是生态系统能量流动的部分图解,N1—N6表示能量数值。下列分析正确的是

A. 生产者呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

B. 能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为(N4/N2)×100%

C. 若N6全部来自于N4,则蜣螂未获得初级消费者所同化的能量

D. 散失的热能重新用于合成有机物,从而实现生态系统的物质循环

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【题目】某城市通过建立人工湿地对生活和工业污水进行净化处理,实现了生态文明。下图是某奶牛场利用人工湿地实现废水处理的流程。请回答:

(1)废水流入厌氧池前,需经稀释处理的原因是_______________。输入氧化塘的能量(类型)有________

(2)氧化塘中的植物包括挺水植物、浮游植物和沉水植物,这种垂直结构显著提高了群落中植物利用环境中_______的能力,可使植物为水体输送更多的氧气,提高分解者净化水体的效率,理由是_______

(3)氧化塘后部种植芦苇、莲等挺水植物,有利于减少出水口处中的浮游藻类,原因是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于等位基因的叙述,正确的是

A位于 DNA分子的两条链上

B位于两个四分体上

C分别控制不同种性状

D有些基因在同源染色体上不存在其等位基因

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