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    4．某种雌雄异株（XY型）的二倍体高等植物，其叶片颜色由A（绿色）和a（紫色）控制，叶形由I3和b控制．这两对基因中，一对位于X染色体上．另一对位于常染色体上．已知缺失一对常染色体的植株不能成活，缺失一条常染色体的植株仍能正常生存和繁殖，缺失一条常染色体的雌雄配子成活率是正常配子的$\frac{1}{？}$．现有两个各缺失1条常染色体的纯合植株杂交．结果如图．请据图回答：
    （1）这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律；控制叶形的基因位于X染色体上，其中宽（宽/窄）叶为显性性状．
    （2）F1中绿色宽叶和绿色窄叶植株的基因型共有4种．
    （3）若图中亲本中只有一方缺失了一条常染色体，请利用图中杂交实验作出正确的判断．
    若子代表现型及比例为绿色宽叶：绿色窄叶=1：1，则亲本中雄性植株缺失了一条常染色体；若子代表现型及比例为绿色宽叶：绿色窄叶：紫色宽叶：紫色窄叶=2：2：1：1，则亲本中雌性植株缺失了一条常染色体．

    分析 分析遗传图可知，子代中雄性个体只存在窄叶，雌性个体只存在宽叶，说明叶形遗传与性别相关联，属于伴性遗传，又由题意知，控制株色（A、a）和叶形（B、b）两对性状的基因独立遗传，其中一对基因位于X染色体上，因此控制叶形的基因位于X染色体上，控制颜色的基因位于常染色体上．

    解答 解：分析遗传图可知，子代中雄性个体只存在窄叶，雌性个体只存在宽叶，说明叶形遗传与性别相关联，属于伴X遗传，又由题意知，控制株色（A、a）和叶形（B、b）两对性状的基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律．
    （2）根据图形分析可知亲本为AaXbXb、aaXBY，则后代绿色宽叶和绿色窄叶植株的基因型共有2+2=4种．
    （3）根据题意分析，若子代表现型及比例为绿色宽叶：绿色窄叶=1：1，则亲本中雄性植株缺失了一条常染色体；若子代表现型及比例为绿色宽叶：绿色窄叶：紫色宽叶：紫色窄叶=2：2：1：1，则亲本中雌性植株缺失了一条常染色体．
    故答案为：
    （1）自由组合   X  宽
    （2）4
    （3）绿色宽叶：绿色窄叶：紫色宽叶：紫色窄叶=2：2：1：1

    点评 本题旨在考查学生对基因的分离定律、自由组合定律、性别决定和伴性遗传、染色体数目变异的综合利用应用，把握知识的内在联系，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断获取结论的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b仅位于X染色体上．A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼．
    （1）一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1代全为红眼．
    ①亲代雌果蝇的基因型为aaXBXB，F1代雌果蝇能产生4种基因型的配子．
    ②将F1代雌雄果蝇随机交配，所得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为2：1，在F2代红眼雌果蝇中杂合子的比例为$\frac{5}{6}$．
    （2）果蝇体内另有一对基因T、t与A、a不在同一对同源染色体上．当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇．让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代雌雄比例为3：5，无粉红眼出现．
    ①T、t位于常染色体上，亲代雄果蝇的基因型为ttAAXbY．
    ②F2代雄果蝇中共有8种基因型，其中不含Y染色体的个体所占比例为$\frac{1}{5}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因（A、a和B、b）控制，两对基因控制有色物质合成的关系如图：

    （1）为探究基因A/a与基因B/b的位置，某同学用纯合的黑色小鼠与白色小鼠进行杂交，得到的F1全为灰色小鼠，F1自由交配，获得F2，可以预测以下结果：
    ①如果两对基因（A/a和B/b）位于两对同源染色体上，则F2的表现型及比例为灰色：黑色：白色=9：3：4．
    ②如果两对基因（A/a和B/b）位于一对同源染色体上，则F2的表现型及比例为灰色：黑色：白色=2：1：1．
    （2）若通过实验证明两对基因（A/a和B/b）位于两对同源染色体上，则亲代黑鼠的基因型为AAbb，F2灰鼠中杂合子的比例为$\frac{8}{9}$．
    （3）在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠，已知该黄色小鼠的出现是由于基因发生显性突变的结果．欲探究黄色性状的产生是由于基因A还是基因B发生了突变，设计杂交实验如下：
    让黄色雄鼠与多只白色雌鼠交配，F1中既有黄色小鼠又有灰色小鼠，选取F1中黄色（雌雄）小鼠随机交配得F2．
    若黄鼠：白鼠=3：1，则黄色性状的产生是由基因A突变产生的；若黄鼠：黑鼠：白鼠=9：3：4，则黄色性状的产生是由基因B突变产生的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响）：

    实验一：将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度，结果如图1所示．
    实验二：给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图2所示．
    请据图分析回答：
    （1）25～40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是植物呼吸作用释放的CO2量与其光合作用消耗CO2的量相等．根据图1结果推测，如果将A、B两种植物混合种植在一个密闭环境中，能存活较长时间的是B．
    （2）当实验一从开始经过10min，A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物少，原因是A植物的呼吸作用强度小于B植物的呼吸作用强度，光合作用消耗的CO2量少．
    （3）实验二中，光照强度为a klx时，A植物产生[H]的场所是线粒体、叶绿体和细胞质基质．B植株产生的O2的去路有进入线粒体（供给呼吸作用）．
    （4）若给予的光照强度为x klx（a＜x＜b），每日光照12小时，一昼夜中B植物的干重将减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系．请回答下列问题．
    （1）要获得该抗病基因，可采用从物种中分离（或从基因文库）、人工合成等方法．
    （2）要使载体与该抗病基因连接，首先应使用限制性核酸内切酶（限制酶）进行切割．假如载体被切割后，得到的分子末端序列为，则能与该载体连接的抗病基因分子末端是图中的A．

    （3）切割完成后，采用DNA连接酶酶将载体与该抗病基因连接，在构建的基因表达载体中，除含有目的基因外，还必须有启动子、终止子和标记基因．
    （4）再将连接得到的重组DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去感染棉花细胞，从而将目的基因导入受体细胞，要鉴定受体细胞中是否导入目的基因，可根据标记基因表达出来的性状来确定，从而将含有目的基因的细胞筛选出来，再利用植物细胞具有的全能性特点进行组织培养，培育出的转基因植物，要检测转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因，检测的方法是采用DNA分子杂交技术．
    （5）该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是C．
    A．淀粉B．脂类C．蛋白质D．核酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．造成红细胞中血红蛋白和肌肉细胞中的肌球蛋白不同的原因中，与下面哪一项是无关的（　　）
    A．氨基酸种类和数量不同B．氨基酸排列顺序不同
    C．氨基酸之间连接的化学键不同D．空间结构不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．若对某生物种群进行随机抽样，发现其中基因型AA个体占20%，基因型Aa个体占75%，基因型aa个体占5%，那么a与A 的基因频率依次为（　　）
    A．42.5%和57.5%B．57.5%和42.2%C．50%和50%D．80%和20%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，无迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用．种群1的A基因频率为76%，a的基因频率为24%；种群2的A基因频率为64%，a的基因频率为36%．假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率和a的基因频率分别是（　　）
    A．21%、9%B．42%、30%C．55%、45%D．91%、9%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（　　）
    A．观察物像丙时应选用甲中①④组合
    B．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋
    C．若丙是由乙放大10倍后的物像．则细胞的面积增大为原来的10倍
    D．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片

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