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下图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。以下描述错误的是


  1. A.
    a细胞为下丘脑细胞,①②处效应为抑制作用
  2. B.
    交感神经兴奋促进激素C的分泌,增强分解代谢
  3. C.
    严寒环境下,激素C分泌量将上升,体内酶的活性上升以增强产热
  4. D.
    激素A、B、C分别是促甲状腺素释放激素、促甲状腺素、甲状腺素
C
试题分析:由图可知,a细胞是下丘脑细胞,激素A是促甲状腺激素释放激素,激素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素,D项正确;根据反馈调节机制,激素B和激素C含量增多,会抑制下丘脑分泌激素A,A项正确;交感神经兴奋可提高新陈代谢能力,故交感神经兴奋促进激素C的分泌,增强分解代谢,B项正确;寒冷环境中,机体会通过一系列的调节使体内甲状腺激素的分泌量上升,促进新陈代谢,进而使体温保持维定,故严寒环境中,激素C的分泌量上升,酶活性应不变,C项错误。
考点:本题主要考查人体内环境稳态调节的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合的方法得出正确结论的能力。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年云南省玉溪一中高二第二次(6月)月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。以下描述错误的是(   )

A.a细胞为下丘脑细胞,①②处效应为抑制作用
B.交感神经兴奋促进激素C的分泌,增强分解代谢
C.严寒环境下,激素C分泌量将上升,体内酶的活性上升以增强产热
D.激素A、B、C分别是促甲状腺素释放激素、促甲状腺素、甲状腺素

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年上海市四区(杨浦、青浦、宝山、静安)高考二模生物试卷 题型:选择题

下图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。以下描述错误的是(    )

A.a细胞为下丘脑细胞,①②处效应为抑制作用

B.交感神经兴奋促进激素C的分泌,增强分解代谢 

C.严寒环境下,激素C分泌量将上升,体内酶的活性上升以增强产热

D.激素A、B、C分别是促甲状腺素释放激素、促甲状腺素、甲状腺素

 

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科目:高中生物 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。以下描述错误的是(   )

A.a细胞为下丘脑细胞,①②处效应为抑制作用

B.交感神经兴奋促进激素C的分泌,增强分解代谢

C.严寒环境下,激素C分泌量将上升,体内酶的活性上升以增强产热

D.激素A、B、C分别是促甲状腺素释放激素、促甲状腺素、甲状腺素

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省高三第七次月考生物试卷 题型:选择题

下图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用),则下列说法正确的是(    )

A.激素C对a细胞的作用效果为“+”

B.缺碘时,激素A和激素B的分泌量会增加

C.a细胞为下丘脑细胞,①处激素为促甲状腺激素

D.寒冷环境下,激素C和抗利尿激素呈现同步变化

 

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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:读图填空题

下图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。请回答下列有关问题:
(1)a细胞为_______,①处的激素名称为_______,作用为_____(用“+”或“-”表示)。
(2)当人体进入寒冷环境中,激素C的分泌量将______,导致产热量增加,同时,人体的抗利尿激素含量和体内酶活性的变化依次为_______________________。

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