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    如图是获得抗虫棉的技术流程示意图．卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．下列叙述不正确的是（　　）
    A、构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶
    B、愈伤组织的分化产生的植株具有相同基因型的
    C、卡那霉素抗性基因（kanr）中不应有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点
    D、抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：抗虫基因和含kanr质粒构建基因表达载体需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶，采用农杆菌转化法导入棉花组织，脱分化形成愈伤组织，再分化形成转基因抗虫植株；细胞分化的实质是基因的选择性表达，不改变细胞的基因型；卡那霉素抗性基因属于标记基因，便于重组细胞的鉴定和筛选．
    解答： 解：A、构建重组质粒过程中需要的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶，A正确；
    B、愈伤组织的分化产生了相同基因型的植株，因为植物组织培养属于无性繁殖，B正确；
    C、卡那霉素抗性基因是标记基因，可用来筛选含有重组质粒的农杆菌，若其中含有相关限制性内切酶的识别位点，则在构建基因表达载体时就会被破坏，不能起到筛选作用，因此卡那霉素抗性基因中不含有相关限制性内切酶的识别位点，C正确；
    D、抗虫棉可认为是有抗虫基因的杂合子，有性生殖后代可能出现性状分离，获得抗虫性状的比例为
    3
    4
    ，D错误．
    故选：D．
    点评：本题结合抗虫棉的培育过程图，考查基因工程、植物组织培养、基因分离定律的实质及应用，要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤和应用；识记植物组织培养的过程；掌握基因分离定律的实质，明确转基因生物一般为杂合子．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是几则广告语
    ①这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用；
    ②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量；
    ③这种矿泉水含有人体所需的部分大量元素和微量元素；
    ④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素；
    请判断在上述广告语中，有多少条在科学性上有明显的错误？（　　）
    A、1条B、2条C、3条D、4条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图右表示一种质粒的结构和部分碱基序列．现有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4种限制性核酸内切它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．

    （1）若用限制酶SmaI完全切割图中含有目的基因D的DNA片段，其产物长度分为
     
    ． 若图左DNA分子中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d．从隐形纯合子中分离出图示对应的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，产物中共有
     
    种不同长度的DNA片段．
    （2）为了提高试验成功率，需要通过
     
    技术扩增目的基因，以获得目的基因的大量拷贝．在目的基因进行扩增时，加入的引物有A、B两种，若该目的基因扩增n代，则其中含有A、B引物的DNA分子有
     
    个．
    （3）若将图右中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是
     
    ．
    （4）为了筛选出成功导入含目的基因D的重组质粒的大肠杆菌，首先将大肠杆菌在含
     
    的培养基上培养，得到如右图示的菌落．再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含
     
    的培养基上培养，得到如图3的结果（空圈表示与图2对照无菌落的位置）．挑选目的菌的位置为
     
    ．
    （5）若目的基因在工程菌中表达产物是一条多肽链，如考虑终止密码，则其至少含有的氧原子数为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用（如图二所示）．十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：

    （1）在叶绿体中，吸收光能的色素分布在
     
    的薄膜上；可以用
     
    提取叶绿体中的色素；研磨时，加入CaCO3的目的是
     
    ．加入SiO2的目的是
     
    ．
    （2）植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成三碳糖的原因是
     
    ；白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有
     
    ．
    （3）在上午10：00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中三碳酸含量的变化分别是
     
    ．
    （4）植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A生活环境最可能是
     
    ．
    （5）将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成如图的曲线．其中A～B段CO2相对含量升高是因为
     
    ，影响B～D段CO2相对含量下降的主要环境因素是
     
    ，在一天当中，植物B有机物积累量最多是在曲线的
     
    点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在小鼠中，有一复等位基因：A控制黄色，纯合子胚胎期死亡；a1控制灰色，野生型；a2控制黑色．该复等位基因位于常染色体上，A对a1、a2为显性，a1对a2为显性．若一只黄色雄鼠与一只黑色雌鼠交配，其子代的表现型不可能为（　　）
    A、只有黄色或灰色
    B、只有灰色和黑色
    C、只有黄色和灰色
    D、只有黄色和黑色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于种群和群落的描述正确的是（　　）
    A、农田中群落结构单一，恢复力稳定性较强
    B、种群密度总是随着种群出生率的增大而增大
    C、自然选择使种群基因频率定向改变后，便形成了新物种
    D、因为植物群落有分层现象，所以种植农作物时要合理密植

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、光照使胚芽鞘产生生长素的速度加快
    B、全国各地所有小溪、河流、湖泊中的所有鲤鱼属于一个种群
    C、在生态系统中，能把二氧化碳和水合成有机物的生物，都属于生产者
    D、HIV病毒使人类患爱滋病，对人类来说没有价值，应彻底消灭

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动．绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系，如图甲所示．图丙表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；请分析回答：

    （1）甲图中X物质是
     
    ，Y物质是
     
    ．
    （2）乙图所示植物浸泡在完全培养液中的细胞可以发生的生理过程是
     
    （写标号）．
    （3）甲图中①过程是在
     
    上进行的，发生的能量变化是
     
    ．
    （4）甲图①～⑤过程中，能使ADP含量增多的过程是
     
    （写标号）．
    （5）若将乙图装置中质量分数为1%的NaHCO3溶液（可为植物提供CO2）换成等量的质量分数为1%的NaOH溶液（可吸收钟罩内空气中的CO2），则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3与C5相对含量的变化情况是
     
    ．
    （6）对丙图中甲结构色素进行提取时所用试剂是
     
    ，色素分离时，在层析液中溶解度最大的是
     

    （7）物质c不进入乙，而继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态学问题的叙述错误的是（　　）
    A、大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的重要途径之一
    B、生物圈有多层次的自动调节能力，其基础是生物的多样性
    C、一般来说恢复力稳定性低的生态系统，其营养结构往往比较简单
    D、湿地的蓄洪防旱、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值

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