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    16．图中染色体上的字母代表基因，据图回答问题：

    （1）图中A、B、C、D分别表示的变异类型为染色体结构变异的缺失、染色体结构变异的重复、染色体结构变异的倒位、基因突变．
    （2）可在显微镜下观察到的是A、B、C（填字母），属于分子水平变异的是D （填字母）．
    （3）基因数目和排列顺序均未变化的是D （填字母），说明染色体的结构变异将会导致染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变．
    （4）猫叫综合征是由于A（填字母）造成的，镰刀形细胞贫血症是由于D（填字母）造成．

    分析 分析题图：A图中缺少了基因pq，属于染色体结构变异的缺失；B中多出了基因O，属于染色体结构变异中的重复；C中MN和pq的位置颠倒，属于染色体结构变异中的倒位；D中N基因变为n基因，属于基因突变．

    解答 解：（1）A图中缺少了基因pq，属于染色体结构变异的缺失；B中多出了基因O，属于染色体结构变异中的重复；C中MN和pq的位置颠倒，属于染色体结构变异中的倒位；D中N基因变为n基因，属于基因突变．
    （2）染色体变异可在光学显微镜下观察到，而基因突变在光学显微镜下观察不到，因此可在显微镜下观察到的是A、B、C，属于分子水平变异的是D （基因突变）．
    （3）D基因突变会导致基因结构发生改变，但不会导致基因数目和排列顺序发生变化；AB会导致基因数目改变，C会导致基因排列顺序发生改变．
    （4）猫叫综合征是由于人类第5号染色体缺失一段引起的，即图中A造成的；镰刀形细胞贫血症形成的根本原因是基因突变，即由图中D造成的．
    故答案为：
    （1）染色体结构变异的缺失     染色体结构变异的重复     染色体结构变异的倒位     基因突变
    （2）A、B、C            D
    （3）D      染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变．
    （4）A      D

    点评 本题考查生物变异的相关知识，要求考生识记生物变异的类型，尤其是基因突变和染色体变异的相关内容，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    6．下列过程中不属于体液免疫过程的是（　　）
    A．淋巴因子作用于B细胞
    B．形成浆细胞
    C．形成效应T 细胞
    D．浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合

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    7．下列有关生物体内无机盐的叙述，不正确的是（　　）
    A．血液中如果钙离子浓度过低，会引起肌肉抽搐
    B．镁是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素
    C．人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能
    D．细胞中的某些无机盐离子对维持细胞和生命体的生命活动具有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图是某家族中一种遗传病（基因用E、e）的家系图，下列推断正确的是（　　）
    A．该遗传病是伴X染色体隐性遗传病
    B．若III-2含有e基因，则该基因来自I-1的概率为0或$\frac{1}{2}$
    C．若要了解III-6是否携带致病基因，只需到医院进行遗传咨询即可
    D．最好观察处于减数第一次分裂中期的细胞，以准确统计分析III-2的染色体的数目和特征

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为动物和植物细胞的有丝分裂图，据图分析正确的是（　　）
    A．甲为分裂间期、乙为分裂末期，⑤内含有形成细胞壁的物质
    B．①由微管组成，在前期较晚时形成纺锤体作用于②
    C．甲细胞已完成DNA分子的复制和核糖体的增生
    D．③、④均为细胞膜，两种细胞的胞质分裂方式相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程．请据图回答：

    （1）在甲图中，A和B所示的结构分别属于反射弧的效应器和感受器．若X点受刺激产生兴奋，在神经元Y上并没有检测到膜电位的变化，其原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜．
    （2）乙图突触间隙处传递的信号的形式为化学信号，突触间隙处的液体为组织液（细胞间隙液）．
    （3）丙图所表示的是兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的；在反射弧中，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究，结果如下表．请回答下列问题：
     
    可可碱的浓度
    （mmol-1）    		根尖细胞有丝分裂 
    种子发芽率（%）
    有丝分裂指数
    （%）    		分裂期细胞占比（%）
    前期和中期后期和末期
    03.733.040.6981.5
    0.12.902.160.7468.1
    0.52.101.720.3818.6
    1.01.961.720.242.3
    注：有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%
    （1）该实验需要观察染色体的形态和数目来确定细胞分裂时期，为了容易观察染色体，可用试剂龙胆紫（或醋酸洋红）对解离漂洗后的根尖进行染色．
    （2）实验结果表明，当可可碱浓度为1.0mmol．L-1时，与对照组相比，后期和末期的细胞数目相对少．产生这种结果的原因可能是可可碱抑制了纺锤体的形成，导致染色体无法移向细胞两极．
    （3）根据实验结果中可知，可可碱可以（答“可以”或“不可以”）用作除草剂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染．某同学欲从污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株．回答问题：
    （1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以原油为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于选择培养基．
    （2）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力强．
    （3）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌．无菌技术要求试验操作应在酒精灯火焰附近进行，以避免周围环境中微生物的污染．
    （4）分解尿素的细菌合成的脲酶将尿素分解为氨，使培养基的碱性增强．利用这一原理对菌种进行鉴定，方法是在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌，若指示剂变红，说明该种细菌能够分解尿素．
    （5）某同学用稀释涂布平板法测定水样中的大肠杆菌的含量时，在3个平板上用稀释涂布平板法接入稀释倍数为104稀释液0.2mL，经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为51、52和53．则每升水样中大肠杆菌数为2.6×109．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．人体细胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可抑制DNA的复制．在体外培养的人膀胱癌细胞中发现某种双链RNA（saRNA）可介导并选择性地增强P21基因的表达，这种现象称为RNA激活，其作用机制如图所示，其中Ago蛋白能与saRNA结合，将其切割加工成具有活性的单链RNA．分析回答：
    （1）与双链DNA相比较，saRNA分子中没有的碱基互补配对方式是A-T（和T-A）．
    （2）图中C过程表示转录．在P21基因首端，RNA聚合酶能识别与结合在相应位点，可催化相邻两个核苷酸分子的核糖与磷酸之间形成化学键．
    （3）研究发现哺乳动物部分基因转录形成的RNA在加工成熟过程中，可形成内源saRNA以增强该基因的表达，这种蛋白质合成的调节方式称为反馈调节．
    （4）若P21基因中某个碱基对被替换，其表达产物变为Z蛋白．与P21蛋白相比，Z蛋白的氨基酸数目、活性分别是P21蛋白的1.25倍和0.3倍．出现这种情况最可能的原因是P21基因突变导致转录形成的mRNA上原有终止密码变为能编码氨基酸的密码子（或终子密码延后）．

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