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    （2015秋•扬州期末）如图是正常人体肝细胞与内环境之间物质交换示意图，图中序号分别表示体液的不同成分，其中不属于内环境的是（ ）

    A．① B．② C．③ D．④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．以下几类细胞观察不到染色体的是（　　）
    ①乳酸菌 ②根尖的成熟区细胞 ③蛙的红细胞 ④蛙的次级精母细胞．
    A．①②③B．②③④C．②③D．①④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二上入学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•四川）将桑树和大豆分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间作），测得两种植物的光合速率如图所示（注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度），据图分析，下列叙述正确的是（ ）

    A．与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响

    B．与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大

    C．间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率

    D．大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省扬州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•扬州期末）关于生态系统中生产者的叙述，错误的是（ ）

    A．生产者能利用无机物制造有机物

    B．生产者都是自养型生物

    C．生产者都是绿色植物

    D．生产者是生态系统的主要成分

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省扬州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•扬州期末）如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图，下列叙述正确的是（ ）

    A．激素①分泌增加时，激素②分泌会减少

    B．激素②分泌增加时，激素③分泌会减少

    C．激素③分泌增加时，激素①分泌会减少

    D．激素②是促甲状腺激素释放激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省扬州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•扬州期末）动物细胞区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是（ ）

    A．核膜、核仁消失

    B．染色体出现

    C．中心体发出星状射线

    D．着丝点分裂、染色单体分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省扬州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•扬州期末）下列物质中，在核糖体上合成的是（ ）

    ①性激素 ②抗体 ③淀粉 ④胰岛素．

    A．①② B．②③ C．②④ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）对因过量施肥导致“烧苗”的盆栽植物，合理的补救措施是（ ）

    A．加强光照 B．大量浇水稀释

    C．换土 D．修剪部分枝叶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于“肺炎双球菌的体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的表述，正确的是（　　）
    A．肺炎双球菌的转化实验中，R型活细菌转化为S型活细菌的变异原理是基因突变
    B．两个实验都证明了DNA是主要的遗传物质
    C．噬菌体侵染细菌的实验中若搅拌不充分，会使35S标记组的上清液中放射性增强
    D．两个实验的关键都是设法将DNA和蛋白质等物质分开，然后单独观察它们的作用

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