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某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届湖南省衡阳市高三实验班第三次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件下,正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统计分析。以下分析错误的是:

A. 按照对照试验单一变量原则,丙组中X的处理方法是用蒸馏水灌胃

B. 乙组是对照组,设置乙组的目的是为了排除手术的影响作用,控制无关变量

C. 因为甲状腺激素能促进物质氧化分解,所以可以用测定耗氧量方法来分析其生理作用

D. 因为甲状腺激素的合成中需要碘元素,所以可通过服用放射性来检测甲状腺功能

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省五市十校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关乳酸菌的叙述,正确的是( )

A. 从生命系统的结构层次来看,既是细胞层次也是个体层次

B. 具有与酵母菌结构相似的细胞膜,其细胞器中A和T的数量相等

C. 观察其染色体形态结构和数目最佳的时期是有丝分裂中期

D. 细胞的体积越大,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高

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科目:高中生物 来源:2017届天津市和平区高三第二次质量调查(二模)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个神经细胞通常有两种突起:树突和轴突,每个神经元有多个突起,但轴突却只有一个。中国科学工作者们发现了一种称为GSK的蛋白激酶在神经细胞中的分布规律:在未分化的神经元突起中,GSK的活性比较均匀;而在轴突中的活性比树突中的要低。如果这个分子活性太高,神经元会没有轴突;如果太低,则会促进树突变成轴突。请判断下列说法中不正确的是

A. 神经冲动的有序传导与GSK蛋白激酶的活性有关

B. 提高GSK蛋白激酶的活性,有利于突触的形成和信息的传递

C. 若能将某些功能重复的树突变为轴突,将有助于治疗神经损伤

D. 如果用药物改变GSK的活性,可以使一个神经细胞形成多个轴突

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图1为某种常用质粒的序列图,Lac Z基因编码的酶能使无色的X—gal变为蓝色,Ampr为氨苄青霉素抗性基因。图2为目的基因的序列及其相关限制酶的识别序列。请回答下列问题:

(1)若要筛选成功导入目的基因的重组质粒,培养基中应加入的物质有________,构建重组质粒时需要的工具酶有_______________,对获取的目的基因可用____________技术对其扩增。

(2)实验小组用BamH I和Bgl II两种限制酶切割目的基因和质粒,构建重组质粒后导入大肠杆菌中,在筛选重组质粒的培养基上,若大肠杆菌菌落显蓝色,说明导入了_____________。没有导入任何外源DNA的大肠杆菌_____________(填“能”或“不能”)在该培养基上生存。

(3)若质粒和目的基因用BamH I和Bgl II两种限制酶切割后,用DNA连接酶相连,然后再用BamH I和EcoR I切割成功连接后的重组质粒,可获得长度不同的_____________种DNA片段。(假定每一种限制酶都充分切割。)

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查生物试卷(解析版) 题型:选择题

T4DNA连接酶的功能是

A. 只能连接黏性末端

B. 只能连接平末端

C. 能够连接DNA双链的氢键

D. 既可以连接黏性末端,又能连接平末端

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是

A. 由受精卵发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

B. 由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍

C. 单倍体都是纯种,多倍体等位基因至少有三个

D. 单倍体一般高度不育,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大

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科目:高中生物 来源:2017届天津市河西区高三(一模)总复习质量调查(一)生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列有关说法均不准确的一组是( )

①正常雌性哺乳动物在减数分裂过程中,可能出现XXY、XYY、XO等异常性染色体

②给实验中患糖尿病的小鼠饲喂胰岛素后,检测该小鼠的血糖指标会下降

③在人体细胞内,与细胞质基质相比,线粒体中O2/CO2的比值高

④若一条染色体出现某一片段的重复,则它与其同源染色体在减数分裂过程中可以联会

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三第二次诊断考试模拟理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

请回答下列问题:

(1)农田生态系统中,为了充分利用阳光,可将玉米与矮生蔬菜间行种植,这体现了群落的___________,玉米与蔬菜间的种间关系为______________________。

(2)草原生态系统中,每年输入草原植物的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存于草原植物中,其余能量的去向是______________________。

(3)森林生态系统中,人工林树种相对单一,______________能力差,易遭受虫害。若能利用害虫与其天敌的______________关系加以防治,其防治效果会更加持久稳定。热带雨林被烧毁后,植被在不断的增多,这体现了生态系统具有一定的______________稳定性,上述演替属于______________演替。

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