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    某地大气污染的主要污染物为粉尘，为研究大气污染对大棚中某种作物光合速率的影响，测量了不同空气质量级别下对棚温、有效辐射、光合速率的影响，结果如下表。还研究了不同空气质量级别下，增加大棚C02浓度和使用生长调节剂CPPU 对光合速率影响实验，结果如下图。请回答：

    （1）光合作用光反应的产物是 。使用CPPU后作物的叶绿素含量明显增加，叶绿素主要吸收可见光中的红光和 光。

    （2）当空气质量由二级变为三级时，作物光合速率下降的主要因素是 。

    （3）当空气质量由四级变为五级时，增加C02浓度和使用CPPU对光合速率的增加效应变 ,其原因是 。

    （4）其他研究发现,CPPU还能用于无籽葡萄的生产，生产无籽葡萄常用的植物激素是 。

    （5）根据上述研究，在大田栽培该作物时可采用 田间措施进行增产（只要求填1项）。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察过程，据图1回答：

    （1）A过程叫解离．
    （2）C过程叫染色，主要目的是将染色体染成深色以便观察．
    （3）D过程需要对载玻片上的根尖进行按压，以便促使细胞单层分散开．
    （4）E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的分生区细胞，才能进行下一步观察．
    （5）将低倍镜换成高倍镜时，先将视野中的目标移至视野中央，并调节视野细准焦螺旋（或焦距，或光圈）度．
    （6）在低倍显微镜下看到的洋葱根尖分生区细胞形态应是如图2中的A．
    （7）如图3所示，①②③④细胞分别处于有丝分裂的时期是B．
    A．中期，后期，间期，末期
    B．中期，间期，后期，末期
    C．后期，中期，末期，间期
    D．中期，前期，后期，末期．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命活动调节的叙述，正确的是 （ ）

    A．激素和酶都具有高效性，只能在细胞内发挥作用

    B．神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜

    C．记忆细胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的

    D．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞

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    科目：高中生物 来源：2016年山东省高三年级四月模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    “遗传学之父”孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传的两大基本规律，即基因的分离定律和基因的自由组合定律。

    （1）选择豌豆作为实验材料，是孟德尔获得成功的原因之一，请用简要的文字说明自然种植下的豌豆大多是纯合子的原因。___________________________________________________________________。

    （2）通常情况下，高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，F1全为高茎，F1自交，F2中高茎和矮茎比接近3:1。现有两株矮茎豌豆品种杂交，F1却全为高茎。让F1随机交配产生了192株后代，其中107株为高茎，85株为矮茎。

    问：①F2表现型的分离比接近____________________________。

    ②若按孟德尔遗传定律分析，控制该对性状至少涉及_____对等位基因，两株亲本矮茎豌豆可能的基因型是_____________。（基因用A和a、B和b、C和c ……表示）

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    科目：高中生物 来源：2016年山东省高三年级四月模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图，该细胞

    A．含有2个染色体组 B．处于减数第二次分裂的后期

    C．一定发生了隐性基因突变 D．其突变一般不能传递给后代

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省嘉兴市高三教学测试（二）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为部分物质出入液泡的示意图，Ca2+通过载体II进入液泡时不直接消耗ATP。下列叙述错误的是

    A．H+进入液泡属于主动转运

    B．Ca2+进入液泡不需要能量推动

    C．载体I、Ⅲ与ATP的水解有关

    D．细胞液维持较高浓度有利于水向液泡渗透

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    科目：高中生物 来源：2016届云南省昆明市高三3月份复习教学质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某兴趣小通过实验探究了影响菠菜光合作用强度的某些因素，实验步骤如下：

    第一步：制备若干大小相同的圆形叶片；

    第二步：将圆形叶片置于盛有清水的注射器内，堵住注射器前端的小孔，拉动活塞，重复几次；

    第三步：将处理后的等量圆形叶片分别置于不同浓度的缓冲液（维持实验过程中浓度相对稳定）中；

    第四步：用一定功率的冷光源，在相同距离照射相同时间；

    第五步：观察并记录实验结果，如下图。

    请回答下列问题：

    （1）本实验探究了 对菠菜光合作用强度的影响，实验结果的观察指标是 。

    （2）实验中进行第二步的目的是 ；第四步中使用冷光源是为了防止 对实验结果的影响。

    （3）若要利用该实验中的药品、材料和用具研究光照强度对菠菜光合作用强度的影响，则所用缓冲液的浓度应为 ，最好选用 叶片，控制光照强弱的具体措施是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省资阳市高三下学期第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是

    A．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在生物膜上进行

    B．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

    C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成

    D．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．m时甲种群的出生率小于死亡率
    B．两种群数量变化说明了信息传递是双向的
    C．两种群间能量流动方向是乙→甲
    D．两种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力

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