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按照现代免疫概念来划分,下列物质属于抗原的是(  )
A、给贫血患者输入的同型红细胞悬液中的红细胞
B、因强烈击打体表而破裂的红细胞
C、自身新生成的白细胞
D、为体弱者注射的免疫球蛋白
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:抗原:①进入人体的外来物质,如细菌、病毒、花粉等;②非正常组织:自身破损、衰老、死亡或病变的组织细胞,既可来自体外,也可来自体内.
解答: 解:A、给贫血患者输入的同型红细胞悬液中的红细胞不会产生反应,不属于抗原,A错误;
B、因强烈击打体表而破裂的红细胞能引起人体的免疫反应,都属于抗原,B正确;
C、自身新产生的白细胞能替补衰老和死亡的白细胞,不是抗原,C错误;
D、为体弱者注射的免疫球蛋白属于抗体,D错误.
故选:B.
点评:本题考查抗原的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是(  )
A、碱基序列
B、碱基种类
C、
(A+G)
(T+C)
的比值
D、碱基互补配对方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化的叙述,正确的是(  )
A、细胞分化是多细胞生物体发育的基础
B、细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
C、细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中
D、所有体细胞都能够不断地进行细胞分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对叶绿素分子功能的叙述,正确的是(  )
A、吸收光能B、传递光能
C、储藏光能D、转化光能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于ATP的叙述,不正确的是(  )
A、细胞质和细胞核中都有ATP的分布
B、ATP合成所需的能量由磷酸高能键提供
C、ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成
D、正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞间信息传递的几种方式示意图,下面有关说法不正确的是(  )
A、若图甲中内分泌细胞为甲状腺细胞,则靶细胞可为几乎所有的组织细胞
B、能表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式是图乙
C、图丙中靶细胞若是神经细胞,细胞之间可发生电信号→化学信号→电信号的转变
D、若图甲中激素为抗利尿激素,则靶细胞为垂体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的胰岛素分子包括A、B两条肽链,是由一条被称为胰岛素原(由胰岛素原基因控制合成)的多肽加工而来.下列有关胰岛素的叙述,正确的是(  )
A、胰岛素原基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链
B、沸水浴处理之后的胰岛素,加双缩脲试剂不再出现紫色
C、胰岛素分子的功能只取决于氨基酸的数目、种类和序列
D、内质网参与了胰岛素原形成胰岛素的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

红掌是半阴生高等植物,如图1表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线,请分析回答相关问题.
(1)适当遮光,叶绿素 含量会增加,叶片对
 
光的吸收能力显著增强.
(2)a~b段叶肉细胞内能生成[H]的场所有
 
;c~d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是
 

(3)M点时,对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2
 
(填“大于”“等于”或“小”)细胞呼吸产生的CO2量.
(4)30%遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响,与曲线II相比,曲线I未明显出现“午休”现象的原因是
 

(5)6:30左右,在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度,光合速率的变化情况基本不变,原因是
 

(6)图2表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物).过程①的能量变化是
 
.凌晨3:00时,①②③④四种生理过程中,植物能完成的有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体中有色素分布的膜的叙述正确的是(  )
A、该生物膜上有糖蛋白
B、发生的能量转换是:光能→活跃的化学能
C、可完成光合作用的全过程
D、产生的ATP可用于植物体的各项生理活动

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