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分析以下实例,选择正确的答案(  )
①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫
②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臀部白斑以告诉同类
③小丑鱼喜在有毒的海葵触手间活动,以求保护
④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间
⑤菜粉蝶为十字花科植物传粉,但其幼虫菜青虫又以十字花科植物的幼叶为食
⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死

C

解析试题分析:种间关系包括:竞争、寄生、互利共生、捕食、种间互助
竞争:指生物之间由于食物、资源等的限制,互相斗争的关系,比如牛和羊都吃草。如实例6;
寄生:指一种生物依赖于另一种生物存活,这对宿主往往是有害的。比如病毒寄生在细菌体内。
互利共生:一种生物为另一种生物提供所需物质,另外一种生物也能为其提供所需物质,它们之间是互利的;比如豆科植物与根瘤菌;比如实例1;
捕食:吃与被吃的关系,比如大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。
2中白尾鹿属于同一物种,故是种内互助;3中的小丑鱼和海葵以及5中的菜粉蝶和幼虫菜青虫都属于不同物种,故都属于种间互助;4是种内斗争;
考点:种间关系、种内关系
点评:学会判断种间关系、种内关系;

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

分析以下实例,选择正确的答案

①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫?

②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臀部白斑以告诉同类?

③小丑鱼喜在有毒的海葵触手间活动,以求保护?

④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间?

⑤菜粉蝶为十字花科植物传粉,但其幼虫菜青虫又以十字花科植物的幼叶为食?

⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死?

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修三第四章种群和群落 题型:选择题

分析以下实例,选择正确的答案(  )

①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫

②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类

③小丑鱼喜在有毒的海葵触手间活动,以求保护

④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间

⑤菜粉蝶为十字花科植物传粉,但其幼虫菜青虫又以十字花科植物的幼叶为食

⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死

可能的

答案

种内

互助

种内

斗争

互利

共生

寄生

竞争

捕食

种间

互助

A

 

B

①③

 

C

 

③⑤

D

①⑤

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析以下实例,选择正确的答案(  )

①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫

②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类

③小丑鱼喜在有毒的海葵触手间活动,以求保护

④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间

⑤菜粉蝶为十字花科植物传粉,但其幼虫菜青虫又以十字花科植物的幼叶为食

⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死

可能的答案

种内互助

种内斗争

共生

寄生

竞争

捕食

种间互助

A

 

B

①③

 

C

 

③⑤

D

①⑤

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析以下实例,选择正确的答案(  )

①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫

②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类

③小丑鱼喜在有毒的海葵触手间活动,以求保护

④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间

⑤菜粉蝶为十字花科植物传粉,但其幼虫菜青虫又以十字花科植物的幼叶为食

⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死

可能的答案

种内互助

种内斗争

共生

寄生

竞争

捕食

种间互助

A

 

B

①③

 

C

 

③⑤

D

①⑤

 

 

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