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Ⅰ.根据图回答问题:

(1)图中A表示
 

(2)将某一分子的多肽彻底水解,需消耗水分子数为150个,如果形成该多肽的氨基酸的平均相对分子质量为100,则该蛋白质的分子质量是
 
;组成该多肽的氨基酸的不同之处在于它们具有不同的R基,在形成此蛋白质的氨基酸中最多含有
 
种不同的R基.
Ⅱ.“三鹿婴儿奶粉”引起了全国关注.根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%.现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验.
(1)实验目的
鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准.
(2)实验原理
蛋白质与
 
试剂发生作用,产生紫色反应.
(3)材料用具
相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、双缩脲试剂A、双缩脲试剂B、试管和滴管等.
(4)实验步骤
①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙).标准婴儿奶粉溶液在本实验中起
 
作用.
②分别向两支试管中加人2mL的双缩脲试剂A溶液,振荡,摇匀.
③再分别向两支试管中加人3~4滴双缩脲试剂B溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化.
(5)若盛有测婴儿奶粉溶液(编号乙)试管出现的紫色与盛有标准婴儿奶粉溶液(编号甲)试管的紫色相近,则说明
 
.若盛有测婴儿奶粉溶液(编号乙)试管出现的紫色比盛有标准婴儿奶粉溶液(编号甲)试管的
 
,则说明待测奶粉蛋白质含量不符合质量标准.
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,检测蛋白质的实验
专题:
分析:由图可知,A是氨基,BC是肽键,D是羧基.
在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数;②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量.
解答: 解:Ⅰ(1)图中A表示氨基.
(2)根据蛋白质相对分子质量计算公式:蛋白质的分子质量=100×(150+1)-18×150=12400.组成蛋白质的氨基酸最多有20种.
Ⅱ(2)奶粉中含有蛋白质,鉴定蛋白质用双缩脲试剂,呈现紫色反应.
(4)①实验设计要遵循对照原则,本实验中标准婴儿奶粉溶液与待测婴儿奶粉溶液起对照作用.
(5)若待测奶粉蛋白质含量符合质量标准,既蛋白质含量正常,所以与标准婴儿奶粉试管相近,若与标准婴儿奶粉试管颜色相关较大,如紫色浅或深,则不符合质量标准.
故答案为:
Ⅰ.(1)氨基     
(2)12400      20
Ⅱ.(2)双缩脲      
(4)①对照  
(5)待测奶粉蛋白质含量符合质量标准       紫色浅或紫色更深
点评:本题考查检测蛋白质的相关知识,意在考查考生在做此类题型时注意运用单一变量和对照性原则进行分析,并能够识记实验的原理.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于教材实验的叙述正确的是(  )
A、在剪碎的新鲜菠菜叶中加入SiO2、无水乙醇,充分研磨后过滤,则滤液里深绿色
B、从绿叶中提取色素的原理是各种色素都能溶解在层析液中,但在层析液中的溶解度不同
C、将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,静置一段时间后,就会出现砖红色沉淀
D、由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家根据分裂间期细胞的代谢情况.将它分为DNA合成前期(G1)、DNA合成期(S)和DNA合成后期(G2).
(1)有实验表明,在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的过程中,G1和G2期的细胞质中mRNA含量较高,可以推测,此时功能活跃的非膜性细胞器是
 
;而分裂期细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是
 

(2)该实验中测定mRNA含量变化最可能采用的方法是
 

(3)遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常培养的温度为25℃,将其幼虫放在35℃~37℃的温度下培养,则得到残翅果蝇.
①温度主要通过影响
 
来影响生物体内某些生化反应.
②正常温度下,这些残翅果蝇的后代仍然是长翅果蝇,其原因是
 

③据此可以看出,生物体的性状与基因、环境的关系是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为从一细胞中分离得到的几种细胞器模式简图.据图回答(细胞器填写标号):

(1)能把光能转变成化学能的细胞器是
 

(2)图B所表示的细胞器在动物细胞中的作用是
 

(3)为细胞提供广阔膜面积的细胞器是
 

(4)能产生能量的细胞器是
 

(5)在同一个叶肉细胞,结构A中产生一个CO2分子进入叶绿体基质中被利用,至少需要经过
 
层膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:
(1)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为
 
,进行的主要场所是[
 
]
 
,所需要的原料是
 

(2)图2方框中所示结构可以相当于图1中的
 
(填序号),它主要在
 
中合成;分析图2中应该包含了
 
种核苷酸.
(3)噬菌体内不能发生图1所示过程,原因是
 

(4)若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是
 

(5)若图1中①所示的分子中有900个碱基,则由它所控制形成蛋白质中的氨基酸种类最多不超过
 

A.150    B.149     C.61    D.20.

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题.
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为
 
,经检测,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因:在突变过程中产生的等位基因,通过有性生殖中的
 
,使种群产生了大量的可遗传变异,它们
 
(“能”或“不能”)决定生物进化的方向.
(2)假设果蝇某基因的突变率为10-5,那么试估计该种群中突变的基因有
 
个.
(3)不同的果蝇种群之间,一旦发生了
 
,就不会有基因交流,即标志着新物种的形成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

 
是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项与“最基本的生命系统“相对应的是(  )
A、受精卵B、榕树叶
C、鼎湖山D、水稻

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法符合达尔文自然选择学说的是(  )
A、昆虫抗药性的形成是因农药引起了昆虫的变异
B、生活在洞穴中的盲螈的眼睛因为长期不用而退化
C、长颈鹿的祖先中的颈短个体因得不到食物而被淘汰
D、食蚁兽的细长舌是因其祖先都是细长舌而遗传下来

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