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【题目】某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是( )
A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗
B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗
C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上
D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

【答案】B
【解析】不能用种子进行繁殖,可以采用无性繁殖,扦插即利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗,故A正确。利用花粉粒组织培养获得单倍体幼苗和原来染色体组型不同,故B错误。嫁接也可以采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上,故C正确。植物组织培养也属于无性繁殖,故D正确。本题考查无性繁殖相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子的双链在复制时解旋,从氢键连接处分开的碱基是 ( )

A. 鸟嘌呤与尿嘧啶 B. 鸟嘌呤与胞嘧啶

C. 腺嘌呤与尿嘧啶 D. 鸟嘌呤与胸腺嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是物质A通过细胞膜的示意图,图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图.请据图回答问题:

(1)由图甲可知,物质A跨膜运输的方式是 , 判断理由是 . 其运输方式也可用图乙中的曲线(填数字)表示.如果物质A释放到细胞外,则转运方向是(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).
(2)图甲中细胞膜的结构模型被称为
(3)图中物质B指的是 , 该物质彻底水解的产物是
(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与有关,曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,则下列分析中正确的是(

A.曲线AB段酵母菌呼吸的场所只有线粒体
B.曲线BC段酵母菌呼吸的方式是无氧呼吸
C.引起酵母菌数量从C点开始下降的原因有葡萄糖大量消耗以及溶液中乙醇大量增加、溶液PH改变等
D.酵母菌是原核生物,无氧呼吸能产生酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)图乙细胞中与合成及分泌消化酶(蛋白质)有关的、具有膜结构的细胞器是(填标号).若要从该细胞中提取并分离出各种细胞器,应采用方法.
(2)在甲和乙细胞中,与能量代谢有关的细胞器是(填标号).与乙细胞相比,甲细胞特有的细胞器是填标号).
(3)如果用某种药物处理图甲细胞,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是抑制 , 使之功能降低.

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【题目】在不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是(  )

A. 若使用相同的光圈,则甲比乙亮

B. 如在甲中所观察到的细胞数目5个,则在乙中也可以观察到相同的细胞数目

C. 若玻片右移,则甲的影像会右移而乙的影像左移

D. 若在甲看到的影像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的影像

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【题目】关于基因表达的叙述中,正确的是

A基因表达的最终场所都是核糖体

BDNA聚合酶催化DNA转录为RNA

C遗传信息只能从DNA传递到RNA

DtRNA上的反密码子是由mRNA转录而来的

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【题目】如图(1)表示某酶促反应过程,图(2)表示图(1)的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10mmolL1).下列叙述正确的是(

A.物质a可能是蔗糖
B.在该实验条件下物质a在2 min内不可能被完全分解
C.若曲线①②③表植物成熟的叶片示不同温度下酶促反应速率,则曲线①的温度最高
D.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③

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【题目】关于图中种群数量变化的说法错误的是( )

A. 种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现

B. 种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长

C. 自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0

D. 环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化

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