| A. | ①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对K+通透性增大 | |
| B. | ②处的液体为组织液,③一定是下一个神经元的轴突膜 | |
| C. | 在前膜发生电信号→化学信号的转变过程,需要消耗能量 | |
| D. | ③是突触后膜,其膜内外均存在神经递质的特异性受体 |
分析 突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成.分析示意图可知:a为突触小体,在a中发生电信号→化学信号的转变,需要能量.①突触小泡中含有神经递质,其释放至②突触间隙中是通过胞吐作用,依赖突触前膜的流动性,神经递质只能由突触前膜释放作用于③突触后膜,神经递质在没有传送到突触后膜之前就存在于突触间隙的组织液中,有兴奋性和抑制性两种.
解答 解:A、①是突触小泡,其内容物神经递质使b兴奋时,兴奋部位的膜上Na+通道打开,对Na+通透性增大,A错误;
B、③为突触后膜,突触后膜一般是下一个神经元的树突膜或细胞体膜,B错误;
C、在a中发生电信号→化学信号的转变,使神经递质释放,其方式为胞吐,利用了细胞膜的流动性,胞吐过程需要消耗能量,C正确;
D、特异性受体存在于突触后膜的膜外,D错误.
故选:C.
点评 本题结合突触结构图,考查学生的识图能力和对兴奋在神经元之间传递的理解,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物B卷(解析版) 题型:选择题
下列对“细胞学说”理解合理的是( )
①揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④细胞是一个相对独立的有机体
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题
现有一种“十二肽”,分子式为CXHYNZOWS(Z>12,W>13).已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸:
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下列对以上内容的叙述正确的是( )
A. 合成该多肽时,至少需36个密码子
B. 控制合成该多肽相应的基因至少有36个碱基
C. 将一个该“十二肽”分子彻底水解后有(Z﹣12)个赖氨酸
D. 该分子在是在核糖体上合成的,并且一定需要61种tRNA参与
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | HIV 侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程 | |
| B. | 泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫 | |
| C. | 二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体 | |
| D. | B细胞和T细胞中都有控制抗体合成的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物茎尖的细胞可利用酪氨酸合成生长素 | |
| B. | 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 | |
| C. | 植物细胞可合成乙烯利来促进果实成熟 | |
| D. | 脱落酸可抑制细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ②④⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①②④ | D. | ②③④⑤ |
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