科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是 ( )
A | B | C | D | |
T2噬菌体 | 烟草叶肉细胞 | HIV | 水稻根毛细胞 | |
碱基 | 5种 | 5种 | 4种 | 8种 |
核苷酸 | 5种 | 8种 | 8种 | 8种 |
五碳糖 | 1种 | 2种 | 2种 | 2种 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】三个兴趣小组用相同体积的提取液提取并分离了同等质量的菠菜叶肉细胞的光合色素,并对提取的光合色素采用不同的光质照射,测定光的吸收值如下表,下图是组1色素分离的结果,根据结果分析不正确的是( )
A.组2提取时可能未加SiO2或加入的提取液过多
B.组3提取时可能未加CaCO3
C.组3色素分离时带宽明显变化的是③④
D.图中色素带的分离是因为不同色素在乙醇中的溶解度不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是( )
A. 胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输
B. 所有的细胞器都含有磷脂
C. 所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能
D. 细胞中的单糖有葡萄糖、果糖和乳糖等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了如下实验:探究单侧光使生长素转移了,还是将生长素分解了?
(1)某同学研究植物向光性的原因时,进行了示意图1所示的实验,你从实验中获得的结论是 ,
试分析获得这一结论的理由 。
(2)另一同学做了示意图2所示的实验设计,将经过图2甲处理后的琼脂块,分别放在切去尖端且长度相同的a、b、c、d的胚芽鞘切面上(见图2乙),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况
①若乙中胚芽鞘的长度关系为 (用a、b、c和d作答),说明单侧光使生长素转移了;
②乙中胚芽鞘的长度关系为 (用a、b、c和d作答),说明单侧光使生长素分解了。
(3)实验假设:如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多,则小麦胚芽鞘向光弯曲.
实验材料:小麦胚芽鞘,刀片,琼脂薄片若干。
实验设计和实验结果预测:见示意图3。
实验结论:实验假设成立。
有同学认为实验设计示意图3中的实验结果预测是错误的,你认为正确的现象应该是 ,理由是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是
A.培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群
B.一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体层次
C.木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统
D.生命系统各个层次各自独立,各层次之间无联系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关现代生物技术的叙述正确的是( )
A.黏性末端碱基对之间的连接需要DNA连接酶的催化
B.用人工薄膜将愈伤组织包装可制成人工种子
C.在植物细胞与组织培养中,花药、胚可作为组织培养的材料
D.胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家研制了一种新型抗癌化合物,为探究该物质对癌细胞增殖的抑制效应,科学家使用该物质处理人离体的肝癌细胞,实验结果如下图所示。下列对该实验的相关叙述,错误的是
A.该实验只能用来探究新型抗癌化合物浓度与肝癌细胞增殖抑制率的关系
B.该实验不能得出该新型抗癌化合物抑制肝癌细胞增殖的最适宜浓度
C.用0.05g L-1的该化合物处理肝癌细胞24 h,处理的细胞中处于分裂间期的细胞数最多
D.预测用0.5g L-1的该物质处理肝癌细胞,抑制率达到100%所需处理时间可能超过72 h
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com