科学家将人的胰岛素基因与质粒重组后，导人牛的受精卵，并成功从牛奶中提取到 了人胰岛素。回答下列相关问题：
(1)获取目的基因的主要途径包括直接提取和_______________________________________。
(2)在构建基因表达载体的过程中，目的基因和质粒用同一种 _______ 进行切割。
(3)在将基因表达载体导人牛的受精卵的过程中，常采用 _______ 法，若将基因表达载体导人大肠杆菌细胞中，则通常采用 _______ 溶液处理大肠杆菌，使其成为 _______ 细胞。
(4)为了得到较多的卵细胞，可以对受体母牛注射适宜剂量的 ；利用获能的精子进行体外受精，经过细胞培养至 _______ 期，最后进行 _______ 移植，最终获得“符合要求的个体”，具体是指____________。
(1)人工合成 (2)限制酶 (3)显微注射 CaCl2 感受态 (4)促性腺激素桑椹胚或囊胚 胚胎 能分泌含人胰岛素牛奶的母牛
【解析】
试题分析：获取目的基因的主要途径包括直接提取和人工方法合成。基因工程中的受体细胞若为动物细胞常用显微注射法，若为微生物 细胞常用CaCl2溶液处理，使其成为感受态细胞。在胚胎工程中为了得到较多的卵细胞，可以对受体母牛注射适宜剂量的促性腺激素进行超数排卵处理；利用获能的精子进行体外受精，经过细胞培养至桑椹胚或囊胚期，最后进行胚胎移植，最终获得符合要求的能生产人胰岛素的转基因牛。
考点：本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识，意在考查学生理解的知识要点、获取信息以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
快乐小博士巩固与提高系列答案科目：高中生物 来源：浙江省杭州十四中2012届高三9月月考生物试题 题型：013
科学家将人的胰岛素基因转移到酵母菌体内，使之大量生产胰岛素。在酵母菌体内产生人的胰岛素的过程中不进行
DNA按照碱基互补配对原则自我复制
以RNA为模板的自我复制
DNA以其一条链为模板合成RNA
按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
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科目：高中生物 来源：2013届山西省第二学期高二年级3月月考试生物试卷 题型：选择题
科学家运用基因工程技术，让大肠杆菌生产人的胰岛素，相关叙述中正确的是
①将人的胰岛素基因导入大肠杆菌遵循碱基互补配对原则
②DNA连接酶可以把目的基因与载体互补的黏性末端连接起来
③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料
④在大肠杆菌中表达的胰岛素没有生物活性
A．②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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科目：高中生物 来源：2012届福建省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题
科学家将人的胰岛素基因转移到酵母菌体内，使之大量生产胰岛素。在酵母菌体内产生人的胰岛素的过程中不进行
A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制 B．以RNA为模板的自我复制
C． DNA以其一条链为模板合成RNA D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省上杭一中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
科学家将人的胰岛素基因转移到酵母菌体内，使之大量生产胰岛素。在酵母菌体内产生人的胰岛素的过程中不进行
| A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制 | B．以RNA为模板的自我复制 |
C． DNA以其一条链为模板合成RNA | D．按照RNA密码子的排列顺序合成 蛋白质 |
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