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    【题目】观察细胞结构时，下列说法正确的是 ( )

    A. 低倍镜下物像清晰，升高镜筒，换高倍镜后视野变暗，应调节反光镜

    B. 用光学显微镜观察颤藻细胞，可以观察到被染色的细胞核

    C. 视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上

    D. 在小鼠的体细胞内检测到的某种化合物很可能是糖原

    【答案】D

    【解析】低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节光圈或反光镜，但是不能升高镜筒，A错误；颤藻是一种蓝藻，属于原核生物，细胞中没有染色体，B错误；视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上，C错误；在小鼠的体细胞内检测到的某种化合物很可能是糖原，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响，下列叙述正确的是（ ）

    A. 横向放置的植物，根的近地端和远地端的生长素浓度分别为 a、d

    B. 植物顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为 b、a

    C. 利用生长素培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于 e 点

    D. 若 c 点为促进茎生长的最适浓度，促进芽生长的最适浓度应为 d 点浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（15分）某些农作物秸秆富含纤维素，纤维素经过水解可以形成葡萄糖，葡萄糖再经过发酵可以生产酒精。如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程，请回答下列问题：

    （1）农作物秸秆含有丰富的纤维素，纤维素要经过纤维素分解菌分解成葡萄糖。人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。分离纤维素分解菌常用的方法是 。其实验流程是；土壤取样→ 选择培养→ →将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生 的菌落。

    （2）纤维素分解菌能合成纤维素酶，纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少含有三种组分，即 。前两种酶使纤维素分解成 ，第三种酶将它分解成葡萄糖。

    （3）图中发酵阶段常用的菌种是酵母菌，在酒精发酵时一般将温度控制在 ℃。发酵后是否有酒精产生，可以用 来检验。

    （4）利用葡萄能生产果酒，进而生产果醋，生产果醋常用的菌种是醋酸杆菌，醋酸杆菌与酵母菌在代谢类型上的区别是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是（ ）

    A. abcd均在DNA中储存遗传信息

    B. abcd均能进行有氧呼吸

    C. bd均可在叶绿体中合成有机物

    D. bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有某小组调查一个面积为3hm2的草场中的灰苍鼠的危害情况。他们在草场中共

    均匀放置了120个捕鼠笼，一夜间捕获了40只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生；

    7天后，在相同地点再放置同样数量的捕鼠笼，一夜间捕获了60只，其中有上次标记的

    个体为12只。该草场中灰苍鼠的种群密度最接近（ ）

    A．23只/hm2 B．66只/hm2 C．80只/hm2 D．200只/hm2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】企鹅能在冰天雪地中生存，主要是其皮下含有丰富的储能物质（ ）

    A. 淀粉 B. 葡萄糖 C. 脂肪 D. 糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某高等植物有三对较为明显的相对性状，基因控制情况见下表。现有一种群，具有该三对等位基因的植株若干株（具此基因型的植株用M表示）、基因型为aabbcc的植株若干株（具此基因型的植株用N表示）、以及其他基因型的植株若干株。不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异，回答下列问题：

    （1）该植物种群内，共有__________种表现型，其中有___________种表现型的植株可能是杂合子。

    （2）如M×N，子一代红花窄叶中等粗茎占__________，则三对等位基因可能位于三对同源染色体上。

    （3）如三对等位基因自由组合，植株M自交，则子一代中红花窄叶中等粗茎占__________。从子一代中随机选择红花宽叶粗茎植株与白花窄叶细茎植株杂交，子二代均为红花窄叶中等粗茎的概率为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，有几项正确（ ）

    ①青霉菌和大肠杆菌都属于原核生物

    ②乳酸杆菌和蘑菇都含有DNA和RNA

    ③SARS病毒只含一种细胞器即核糖体

    ④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用

    A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因突变和基因型的说法，错误的是（ ）

    A．基因突变可产生新的基因 B．基因突变可产生新的基因型

    C．基因型的改变只能来自基因突变 D．基因突变可改变基因的种类

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