将新鲜紫色洋葱绿色叶片的叶肉细胞,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到其细胞状态如下图所示。有关此时生理过程的叙述正确的是 ( )
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A.细胞也可能再吸水,恢复原状
B.水分子可以自由出入生物膜,单位时间内进出的水分子数目相同
C.此时①为红色,②为
绿色
D.此时①无色,②为紫色
科目:高中生物 来源:2016届湖北省荆门市高三元月调考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某白花传粉植物(2n=10)的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该植物的高度由三对等位基因B、b,F、f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。现挑选相应的父本和母本进行杂交实验,已知母本高60cm,父本高30cm,据此回答下列问题。
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(1)F1的高度是 cm,F1自交后得到的F2中共有____种基因型(不考虑交叉互换),其中株高表现为40cm的植株出现的比例为____。
(2)该植物花瓣的红色和白色由E、e这一对等位基因控制,基因E纯合会导致个体死亡。现利用图示中这一对亲本进行杂交,则F1白交得到的F2中,红花所占比例为____。
(3)若要设计最简单的实验方案验证上述推测,请完善下列实验步骤。杂交方案:将上述 植株与____ 植株进行杂交,观察并统计子代的花色表现及其比例。结果及结论:若子代中红花:白花= ,则说明推测正确;反之,则推测不正确。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示人体内
ADH(一种激素)分泌的调节过程,图乙是正常人一次性饮入1 000 mL清
水后的排尿变化曲线。下列有关叙述中,不正确的是
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A.ADH由下丘
脑神经分泌细胞产生,垂体后叶释放
B.水平衡的调节是由神经调节和激素调节共同完成的
C.若“+”“-”分别表示促进和抑制,则A、B、C分别表示“+”“-”“+”
D.图乙中A→B结果的调节是ADH合成、释放量增加所致
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将数量相等的两组小鼠肝细胞,在含有3H标记的胸腺嘧啶的脱氧核苷酸培养液中培养。A组加入某种物质,B组不加,经过一段时间培养后,洗去培养液,分别取出两组的全部细胞,测量每组的总放射强度,结果A组明显大于B组。A组中加入的物质的作用
是
A.促进细胞分裂 B.促进细胞分化
C.促进细胞衰老 D.促进细胞癌变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物大分子的叙述,错误的是
A.蛋白质是以氨基酸为基本单
位的生物大分子
B.脂肪是动植物细胞中较好的储能物质
C.多糖、蛋白质等都是以碳链为基本骨架的
D.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高一上第二次考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验操作或实验结果的描述正确的是 ( )
A.观察DNA和RNA在细胞中的分布的步骤:制片—水解—染色—冲洗—观察
B.研究分泌蛋白的合成加工运输过程使用的是同位素标记法
C.水浴加热条件下,蔗糖和斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
D.在高倍镜下观察,若发现细胞质流动缓慢,则表
明此时细胞是死细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市高一(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014春•上饶期末)科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复.这说明了( )
A.细胞核是细胞生命活动的控制中心
B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所
C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心
D.细胞核是细胞代谢的主要场所
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省金丽衢十二校第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酵母菌的叙述,正确的是
A.酵母菌产生ATP的场所只有细胞溶胶
B.酵母菌厌氧呼吸过程中产生的乙醛被NADH还原为乙醇
C.酵母菌属于真核生物,因此其遗传物质都与蛋白质结合形成染色体的形式存在
D.若酵母菌芽体从母体脱落,并慢慢演变为成熟个体,该过程体现了细胞的全能性
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科目:高中生物 来源:2016届贵州省高三第五次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
2014年7、8月在西非爆发了由埃博拉病毒引起的出血热,该病毒由一条RNA单链和4个结构蛋白组成,下列有关埃博拉病毒的叙述正确的是
A.可以用营养丰富的培养基来培养该病毒
B.它的遗传物质是RNA或者蛋白质
C.埃博拉病毒不属于生命系统的层次
D.埃博拉病毒的变异类型有基因突变和基因重组
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