| A. | Na+ | B. | K+ | C. | Cl- | D. | Mg+ |
分析 神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.静息时,神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正.该电位的形成与钾离子的外流钠离子的内流有关.兴奋时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流.
解答 解:神经冲动的传导形式是电信号,依赖于细胞膜对离子通透性的变化,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,形成动作电位.
故选:A.
点评 本题考查动作电位的产生及传导的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015春•高台县校级期末)如图为某双子叶植物光合作用示意图,图中①~④过程,a~h为物质名称.请据图回答:
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(1)写出下列物质或过程的名称:
a: ,b: ;过程③: .
(2)光反应为暗反应提供的物质是[c] 和[e] .
(3)若在光照充足的条件下,突然中断CO2的供应,图中[ ] 的含量会增加.
(4)温度对光合作用的影响主要是通过影响暗反应过程中 影响光合速率的.
(5)适当温度条件下,测定该双子植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,结果如表(负值表示CO2释放量,正值CO2吸收量):
光照强度(klx) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 |
光合作用速度(CO2mg/100cm2?h) | ﹣2.0 | 0 | 4.0 | 8.0 | 10.0 | 12.0 | 12.0 |
①0~9klx范围内,光合作用速率受 (因素)影响;超过9klx时,影响光合作用速率的外界因素主要是 .
②光照强度为2klx时,光合作用利用的CO2量 (等于、大于、小于)细胞呼吸产生的CO2量;光照强度为8klx时,该植物的总光合作用速率为 CO2mg/100cm 2?h.
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞 | |
| B. | 观察用健那绿染色的口腔上皮细胞,发现线粒体被染成蓝绿色,则口腔上皮细胞是死细胞 | |
| C. | 将好氧细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞 | |
| D. | 洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 解离、漂洗、染色、制片 | B. | 染色、漂洗、解离、制片 | ||
| C. | 解离、染色、漂洗、制片 | D. | 染色、解离、漂洗、制片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 | |
| B. | 物质a的运输需要消耗能量 | |
| C. | 物质b可表示肌细胞从组织液中吸收的氧气 | |
| D. | 细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 吞噬细胞摄取和处理病毒 | B. | T细胞合成并分泌淋巴因子 | ||
| C. | 效应B细胞识别抗原并分泌抗体 | D. | B细胞增殖分化形成记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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