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    家兔的毛色中，白色和黑色是一对相对性状．请你分析下列4组杂交组合的亲子代性状，其中，体现出了性状分离的一组是（　　）
    A B C D
    A、AB、BC、CD、D
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象．据此答题．
    解答： 解：A、白兔和白兔杂交后代均为白兔，没有体现性状分离现象，A错误；
    B、黑兔和白兔杂交后代均为白兔，没有体细胞性状分离现象，B错误；
    C、白兔和白兔杂交后代出现黑兔，这体现了性状分离现象，C正确；
    D、黑兔和白兔杂交后代有黑兔，也有白兔，这没有体现性状分离现象，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查性状分离的相关知识，要求考生识记性状分离的概念，明确性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，再根据概念准确判断各选项是否属于性状分离．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升，并逐渐雌性化．由此可推测这些化学物质的作用可能类似于（　　）
    A、甲状腺激素B、生长激素
    C、雌性激素D、抗利尿激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答有关下图的问题：

    （1）图甲中①-⑤所示的生物工程为蛋白质工程．该工程是指以
     
    作为基础，通过对蛋白质的修饰或合成，对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生产生活的需求．
    （2）图甲中序号④所示过程叫做
     
    ，该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是
     
    （请将模板碱基写在前）．
    （3）如图乙，一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，在基因尾端还必须有[2]
     
    ；图中[3]
     
    的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来
    （4）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，图乙中序号[1]代表的是乳腺蛋白基因的
     
    ；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体
     
    的精子．
    （5）为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做
     
    处理；为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对供、受体动物做
     
    处理．若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养到
     
    期方能受精．
    （6）用
     
    技术处理发育到
     
    期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎．若是对囊胚进行处理，要注意将
     
    均等分割．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    屈反射是一种保护性反射，它使肢体从伤害性刺激上缩回，以保护肢体不受伤害性刺激所损伤．图表示屈反射的反射弧，分析回答：
    （1）神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中，信号转换是
     
    ．
    （2）皮肤感受器受针扎之后，①处神经纤维膜外的电位情况是
     
    ，②处神经纤维膜外的电位情况是
     
    ．
    （3）皮肤被针扎之后，会感觉到疼痛，这是因为
     
    ．
    （4）某人因车祸致脊髓在颈部断裂，导致高位截瘫，用针刺该患者脚部皮肤，被刺的腿的伸肌和屈肌的反应分别是
     
    （“收缩”或“舒张”）．
    （5）某患者运动能力正常，用针刺激其脚部某处皮肤，发现对侧腿伸直而受刺激腿无反应，推测该患者反射弧的哪部分最可能受损？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    加拉帕格斯群岛的地雀原来属于同一个物种，从南美大陆迁来后，分布在不同的海岛上，从而形成了
     
    ．这样，不同的种群就可能出现不同的
     
    ，且互不影响，从而使不同的种群的基因频率发生不同的变化．同时由于各岛屿上的条件不同，所以自然选择对各种群所起的作用也不相同，久而久之，各种群的
     
    就会形成明显的差异，并逐步出现
     
    ，从而使原来属于同一个物种的地雀，就成了不同的物种．由此可见，隔离是物种形成的必要条件．上述一个物种进化成多个不同的物种，体现了生物多样性中的物种多样性．生物多样性还包括基因多样性和
     
    多样性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从国外引进荷斯坦-弗里生牛，与中国本地黄牛交配，从而培育出优良品种-中国荷斯坦奶牛．该育种方法及其原理分别是（　　）
    A、选择育种  有性生殖
    B、杂交育种   染色体变异
    C、诱变育种  基因突变
    D、杂交育种    基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “森林可以涵养水源，保持水土，调节气候”这体现了生物多样性的（　　）
    A、直接使用价值
    B、间接使用价值
    C、潜在使用价值
    D、经济使用价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面关于磷脂的生物学功能的叙述中，正确的是（　　）
    A、具有生物学活性，对生命活动起调节作用
    B、构成生物体表面的保护层
    C、是生物体的储能分子，具有保温作用
    D、是构成生物膜的重要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于人体的第二道防线的是（　　）
    A、皮肤角质层细胞屏障作用
    B、胃粘膜起保护作用
    C、白细胞的吞噬作用
    D、淋巴细胞的杀伤作用

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