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    【题目】人类色盲有蓝色盲和红绿色盲之分，相关基因分别用A、a，B、b表示。某地区正常居民中约有44%为蓝色盲基因携带者，下图为该地区某一家族的遗传系谱图。下列有关说法错误的是

    A. 蓝色盲的致病基因位于常染色体上

    B. Ⅲ10体内细胞最多有8个色盲基因

    C. 若Ⅳ16与该地区以表现型正常的男性结婚，生一个两并兼患男孩的概率为11/800

    D. 若Ⅳ13与该地区以表现型正常的男性结婚，生一个患蓝色盲男孩的概率为11/200

    【答案】B

    【解析】据图分析，图中Ⅱ3与Ⅱ4正常，而他们的女儿Ⅲ8患有蓝色盲，是蓝色盲是常染色体隐性遗传病，A正确；Ⅲ10是两病兼患的个体，基因型为aaXbY，则其体内最多含有6个色盲基因，B错误；由于Ⅲ12患蓝色盲，Ⅳ15患红绿色盲，则Ⅳ16基因型为AaXBXB或AaXBXb，与表现型正常的男性（44%AaXBY）结婚，后代生一个两并兼患男孩的概率=44%×1/4×1/2×1/4=11/800，C正确；若只考虑蓝色盲，Ⅳ13的基因型为Aa，与正常男性（44%Aa）结婚，后代为蓝色盲男孩的概率=44%×1/4×1/2=11/200，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究生长素促进果实发育是否与生长素具有很强的吸引与调运养分的效应有关。科学家做了如下实验，在天竺葵的叶片不同部位滴上一定浓度的生长素溶液、水、14C葡萄糖，如图甲所示；48小时后在同一叶片得到如下图乙所示的结果，其阴影部分表示具有放射性。原来滴加14C葡萄糖的部位己被切除。

    （1）上图中滴水处理的作用是__________________。

    （2）从天竺葵叶片进行的实验中可以看出，14C标记的葡萄糖向着______________的地方移动，说明生长素能促进果实的发育可能与它能______________有关。

    （3）根据生长素具有很强的吸引与调运养分的效应，黄瓜在开花时，遇到暴风雨而花落，可用______________。处理可促使子房膨大而获得______________（有籽、无籽）果实；若用高浓度IAA处理反而导致落果，说明生长素的作用具有______________。

    （4）草莓的“果实”实际是一个膨大的花柱，其膨大与其内的“种子”（即瘦果）有关。当将瘦果去除时，花柱就不能正常发育，用IAA喷施没有瘦果的花柱时，其又能膨大。说明瘦果使草莓的“果实”膨大的原因___________________________，所以瘦果能使草莓的“果实”膨大。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中（ ）

    ①DNA复制 ②转录 ③翻译 ④（具有粘性末端）目的基因与运载体的结合 ⑤逆转录

    A. ①②③⑤B. ①②③④⑤C. ②④⑤D. ②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生长激素缺乏症患者，也被称为“袖珍人”，因生长激素不足而导致生长发育障碍，身材矮小。生长激素缺乏症发病率为1/8500，是一种内分泌疾病，表现为身材矮小、生长障碍、性发育障碍、代谢紊乱、神经系统、心、肾功能异常。目前一般通过注射生长激素治疗，科研人员尝试利用奶牛乳腺生物反应器生产生长激素，以保证临床用量。请回答下列问题：

    (1)外源生长激素基因作为目的基因除了可以从基因组文库获取外，还可以利用从供体动物_____细胞中提取的mRNA，在逆转录酶催化下合成。

    (2)下表为4种限制酶的识别序列和酶切位点，图1为含有生长激素基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。若需利用酶切法(只用一种酶)获得生长激素基因，最应选择的限制酶是_____。

    限制酶

    MspⅠ

    BamHⅠ

    MboⅠ

    SmaⅠ

    酶切

    位点

    (3)利用转基因牛、羊的乳汁提取药物工艺简单，要使用蛋白基因在奶牛乳腺中特异性表达，应将药用蛋白基因与_____等调控元件重组在一起，导入性染色体组成为___的受精卵中。如果将药用蛋白基因转移到动物的膀胱上皮细胞中，利用转基因牛、羊的尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】概念图是一种表示概念间关系的图示法，下列选项不符合下图所示概念间关系的是

    A. 1表示固醇的种类，24分别表示胆固醇、磷脂、性激素

    B. 1表示核糖核苷酸的结构，24分别表示含氮碱基、核糖、磷酸

    C. 1表示糖类的种类，24分别表示单糖、二糖、多糖

    D. 1表示双层膜的细胞结构，24分别表示线粒体、叶绿体、细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述不正确的是(　　)

    A. 在碳循环过程中，同时伴随着能量流动

    B. 由于某种原因造成图中E生物数量大量减 少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加，F减少

    C. 该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B

    D. A→C过程中碳主要以CO2的形式进行循环，F→B以含碳有机物的形式进行流动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某池塘生态系统中能量流经贝类的示意图，分析不正确的是(　　)

    A. D代表细胞呼吸，一部分能量在细胞呼吸中以热能形式散失

    B. B是贝类用于自身生长、发育和繁殖所需的能量

    C. 贝类摄入的能量就是流入这个生态系统的总能量

    D. 生态系统的能量流动离不开物质循环和信息传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体血浆中的胆固醇需要与载脂蛋白结合成低密度脂蛋白（简称LDL），才能被运送至身体各处的细胞。下图是人体细胞中低密度脂蛋白（LDL）的部分代谢途径示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中过程①表示___________，该过程的产物彻底水解后能得到___________种不同的物质。

    （2）LDL受体的化学本质是___________，除线粒体外，图中与其合成和加工有关的细胞器有________。LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合后进入细胞，该过程体现了细胞膜具有___________的结构特点。

    （3）据图分析，当细胞中胆固醇含量过高时，细胞除加速胆固醇的利用外，还会通过另外两种调节过程维持其稳定：一是通过调控基因的表达过程来控制______________________，从而控制胆固醇的摄入；二是通过抑制细胞中相应酶的合成和活性，从而抑制胆固醇的合成。上述调节机制称为___________。

    （4）据图分析，当LDL受体出现遗传性缺陷时，血浆中的胆固醇含量会___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是与细菌培养有关的问题，请回答：

    （1）细菌培养前需要制备培养基。某培养基的配方有：NaNO3、KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、H2O，若此培养基用于培养分解尿素的细菌，则应除去上述成分，并加入____________，以补充____________源。

    （2）对培养基进行灭菌，通常采用的方法是____________法。

    （3）下图是利用____________法进行菌种接种，把聚集的菌种逐步____________分散到培养基的表面。

    （4）若要测定某培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用_______直接计数，也可选用______法统计活菌数目，一般前者得到的结果____________（填“＞”、“＝”或“＜”）后者。

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