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    【题目】一个用15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的

    A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32

    【答案】C

    【解析】DNA复制是半保留复制，复制5次，形成32个子代DNA分子，其中被标记的有2个，所以标记15N的DNA分子占DNA分子总数的2/32=1/16，选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体免疫的叙述，错误的是

    A. 免疫活性物质包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等

    B. 青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫

    C. 胃液对病菌的杀灭作用属于人体非特异性免疫的第一道防线

    D. 非特异性免疫先天就有，作用范围广；特异性免疫后天形成，作用范围小，针对性强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于DNA分子的叙述,不正确的是

    A. 磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA分子的基本骨架

    B. 由一个DNA分子复制形成的两个子代DNA分子的分离往往与着丝点分裂同时发生

    C. 双链DNA分子中,若一条链上(A+T)/(G+C)=b,则另一条链上一定有(A+T)/(G+C)=b

    D. DNA分子复制是在DNA连接酶的作用下将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞中的酶和ATP的说法，错误的是

    A. ATP的合成需要酶的催化，酶的合成不一定需要ATP供能

    B. ATP脱去两分子磷酸基团后的产物可作为原料参与某些酶的合成

    C. 在适宜的条件下，ATP和酶都能在细胞外发挥作用

    D. 细胞内ATP和ADP的迅速转化离不开酶的催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是某化合物的结构简图据图回答：

    （1）此化合物的名称是 ．
    （2）图中④的名称是；图中表示R基的代号是 ．
    （3）形成该化合物的生物化学反应叫做 ， 此反应在（填一种细胞器）中发生，在这个过程中，相对分子质量减少了 ．
    （4）该化合物有种氨基酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对人和所有生物来说，ADP转变成ATP所需要的能量（ ）

    A．主要来自于细胞呼吸

    B．主要来自于光合作用

    C．人和动物来自于细胞呼吸，植物来自于光合作用

    D．所有生物都来自光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下列图完成下面的问题：

    （1）a的结构通式可为；a→A过程中发生的是反应，在此过程中有下列数量关系；失去水的个数或个数=数目﹣数目；A可分为A1…A4…，其原因是：从a分析由于 ， 从A分析由于 ， 从C分析是由于 ．
    （2）A1是 ， A2是；A3是 ， 存在于中，除图中元素外，还含有一种特殊素；A4通称 ．
    （3）C是C1与C2组成成分的不同表现在 ．
    （4）B在动、植物体内分别主要是 ， b的主要功能是 ．
    （5）A、C与生物生命活动的关系可描述为： ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示某化合物的结构式，据图回答：

    （1）该化合物中有个氨基和个羧基．
    （2）该化合物有种氨基酸，造成这种不同的基团编号是 ．
    （3）该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的，水分子中的氧来自于 ， 氢来自于 ， 肽键的编号是 ．
    （4）请写出氨基酸的结构通式： ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1表示某草原生态系统的营养结构，图2表示该生态系统受到干扰后，其功能的恢复过程。请回答：

    (1)该草原生态系统中鹰位于第________营养级。

    (2)若某种原因导致蛇全部死亡，而狐的数目不变，则环境容纳鹰的数目会_____，原因是_______________________________________。

    (3)若调查该生态系统某区域鼠的种群密度，可采用的方法是________________；若用取样器取样进行土壤中小动物类群丰富度的研究，采集到的所有小动物________(填“能”或“不能”)构成土壤中的一个群落。

    (4)图2中的两条虚线之间的部分，表示生态系统功能正常的作用范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原来状态所需的时间。y越大，则说明该生态系统抵抗力稳定性越________(填“强”或“弱”)。

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