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【题目】如图为碳循环的主要途径,下列有关叙述错误的是(  )

A. 图中B能实现光能→化学能的转化

B. 由B→C→D的能量传递效率是变化的

C. B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节

D. B、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级

【答案】D

【解析】

图示为碳循环的主要途径,首先根据双向箭头及太阳光能的输入可判断出A是无机环境、B是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此E为分解者;其余均为消费者,CD均为消费者,据此分析解答。

A.B为生产者,能进行光合作用,而光合过程中实现了光能电能化学能的转化,A正确;

B.相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%~20%,因此B→C→D能量传递效率是可以变化的,B正确;

C.B为生产者,能将无机物转化为有机物,同时储存能量,而E为分解者,能将有机物转化为无机物,并释放能量,因此B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节, C正确;

D.E为分解者,不参与食物链的组成,D错误.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各图所表示的生物学意义,哪一项是错误的 (  )

A. 甲图中生物自交后代产生AaBBDD的生物体的概率为1/8

B. 乙图中黑方框表示男性患者,由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病

C. 丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为1/2

D. 丁图表示哺乳动物细胞有丝分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。回答下列问题:

(1)图1中表示效应器的是____________(填字母),其由________________________组成。图2中组成突触的结构包括____________(填字母)。

(2)图3中,表示兴奋部位的是____________(填字母),该兴奋状态的形成是Na+内流的结果,其进入膜内的方式是____________(填“协助扩散”或“主动运输”)。

(3)某同学取指血进行化验,当针刺破手指皮肤时,虽感受到疼痛但并未缩手。这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但还会受____________控制。

(4)如图4表示测量神经纤维膜内外电位差的装置,图5表示测得的电位差变化。

①图4所示状态下测得的电位差相当于图5中的____________(填字母)区段的电位差。当图4中神经纤维某一部位受到刺激时,Na+内流产生动作电位,对应图5中的____________(填字母)区段的变化。

②若图4中的神经纤维所在神经元接受突触前膜释放的兴奋性神经递质,则图4的指针偏转情况是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是

A. 催化甲、乙两图所示生理过程反应的酶相同

B. 甲、乙两图所示生理过程中,所需模板完全相同

C. 乙、丙两图可以表示核基因遗传信息的表达过程

D. 甲、乙、丙三图所示生理过程中,碱基配对情况相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是( )

A. ②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基团,不同的化学基团只有五碳糖

B. ①为启动上述过程必需的有机物,其名称是RNA聚合酶,①移动的方向为从左向右

C. 上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体和叶绿体中

D. 转录完成后,④不经过跨膜运输就能与细胞质中的核糖体结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是

A. 随后细胞中的DNA复制发生障碍

B. 随后细胞中的RNA转录发生障碍

C. 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D. 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在25℃时,a、b两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量的变化曲线图。回答下列问题。

(1)P点表示a植物的________,该植物有氧呼吸的反应式为____________________________

(2)在光照强度达到Z点之前,限制a植物光合作用的因素是__________________

(3)对b植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度不能低于______klx,才能保证当天的CO2的吸收量超过CO2的释放量。

(4)已知a植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其他条件不变),理论上图中P、M点的位置变化是_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图示某兴趣小组在室温下进行酵母菌发酵实验的装置,下列分析正确的是

A. 集气管中的气体全部在酵母菌细胞质基质中产生

B. 细胞呼吸分解葡萄糖释放的能量大部分储存在ATP中

C. 可在发酵瓶中加入酸性重铬酸钾溶液检测酒精的产生

D. 发酵过程中酵母菌的种群数量先增大后减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法与图中所示情况不相符合的是(  )

A. 处于中期的次级精母细胞中的染色体数与DNA分子数之比

B. 具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生的显性后代中,纯合子与杂合子的比

C. 第一营养级与第二营养级所含能量之比

D. 原核细胞中的mRNA与转录它的基因编码区的碱基比

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