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    下列与人体和稳态相关的叙述中正确的是

    A．内环境pH的相对稳定主要依靠神经调节

    B．肾脏不是内分泌器官，其病变不会直接依靠神经调节

    C．缺水情况下，内环境的渗透压会升高，相应地细胞内液渗透压会降低

    D．下丘脑在稳态的维持中起重要作用，它和血糖、水、体温的平衡调都密切相关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年度四川省高二入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体体液物质交换示意图。下列叙述有几项正确

    ①淋巴细胞只存在于D中

    ②葡糖糖分解只发生在C中

    ③A的渗透压升高会导致组织水肿

    ④胰岛素、神经递质可以存在于B中

    A．1项 B．2项 C．3项 D．4项

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验表明，乙烯是抑制根系生长，适宜浓度的生长素可以促进根系生长，但较高浓度的生长素则抑制根系生长，下列有关解释正确的是

    A．生长素与乙烯可以相互转化

    B．较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成

    C．生长素与乙烯的化学本质相同

    D．生长素对乙烯进行负反馈调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关体液免疫的叙述中正确的是

    A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生效应B细胞

    B．抗体是由B淋巴细胞分泌

    C．抗体一般可以直接杀死入侵的病菌

    D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆B细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关学习和记忆的叙述，错误的是

    A．学习和记忆相互联系不可分割 B．记忆是将获得的经验进行贮存和再现

    C．长期记忆可能与新突触的建立有关 D．学习和记忆的中枢位于下丘脑

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    科目：高中生物 来源：2015-2016年北大附中河南分校高一第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    我国中科院上海生化所合成了一种有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式，请根据此化合物的结构分析回答：

    （1）该化合物有 个氨基和 个羧基。

    （2）该化合物是由 个氨基酸失去 分子水而形成的，这样的反应叫做 ，该化合物叫 肽。

    （3）该化合物有 种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是 。

    （4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016年北大附中河南分校高一第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如下图所示。下列结论与结果不相符的是

    A．钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响

    B．适宜浓度的钙或硼分别有利于花粉管生长或花粉萌发

    C．钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉的萌发

    D．硼对花粉萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．阅读下列资料，回答问题．
    （1）图1表示甲、乙两种植物在光照等其它条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中CO2浓度变化的相应特性．
    ①据图1判断，甲曲线表示净（净或真）光合速率，a的含义是CO2补偿点（光合速率等于呼吸速率），c点限制光合作用的因素是光照强度（光照强度和温度），为提高封闭大棚内作物产量，对于甲植物棚内人工释放CO2应控制在约200μ1L-1浓度为宜．
    ②若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的植物是乙，原因是乙植物利用低浓度二氧化碳能力弱．
    （2）图2表示某类型植物C3相对含量在一天24小时内（有时多云）的变化过程，请据图分析：
    ①图2中，光合作用合成有机物的区段是BI（用字母表示），CD段出现的原因是多云导致光照不足，FG段出现的原因是气温高导致气孔开放程度变小，CO2供应不足．
    ②图1中乙植物在一天24小时内（有时多云）的C3相对含量的变化过程与图2相近．
    （3）图3表示乙植物果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其吸收O2量和释放CO2量的曲线．
    ①图3中，最利于乙植物果实长期储存的O2浓度为a，理由是CO2释放少，有机物消耗最少．
    ②若cd=ca，则有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖比例是1：3，并在图3中画出无氧呼吸的曲线．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．发豆芽时，如果盖得太严密，易引起烂芽，原因是（　　）
    A．缺少阳光、生命活动弱B．CO2中毒
    C．乳酸过多D．酒精中毒

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