【题目】下列叙述不正确的是( )
A.能分泌神经递质的细胞,一定能产生酶
B.女性患色盲,外祖母不一定携带色盲基因
C.物种丰富度低的生态系统,抵抗力稳定性一定高
D.基因中碱基对的增添、缺失或替换,一定导致生物性状改变
【答案】CD
【解析】
试题分析:生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.不同的生态系统会因为营养结构不同而具有不同的抵抗力或恢复力稳定性.
解:A、能分泌神经递质的细胞,一定是活细胞,活细胞要进行新陈代谢,会产生酶,A正确;
B、女性患色盲,则妈妈一定有色盲基因,而妈妈的色盲基因有可能来自外祖母,还有可能来自外祖父,B正确;
C、抵抗力稳定性和物种丰富度成正相关,物种丰富度高的生态系统,抵抗力稳定性高,物种丰富度低的生态系统,抵抗力稳定性一定低,C错误;
D、基因中碱基对的增添、缺失或替换,一定导致基因结构的改变即基因突变,但是由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定导致生物性状的改变,D错误.
故选:CD.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是( )
A.都是细胞内储存能量的主要物质
B.都含有C、H、O、N四种元素
C.基本组成单位都是五碳糖
D.基本组成单位都是六碳糖
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】把有机物的混合物在一定条件下反应:
①1,3一丁二烯与溴水的加成产物,
②乙二醇与乙酸酯化得酯,
③甘氨酸与丙氨酸生成二肽,
④苯酚和浓溴水。
反应所生成的有机物的种类由多到少的顺序是( )
A.④③②① B.①②③④ C.③①②④ D.③②①④
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于膜流的叙述正确的是
A. 神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流
B. 大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象
C. 膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
D. 膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因型为AaB的绵羊产生的配子名称和种类( )
A.卵细胞XAB,XaB B.卵细胞AB,aB
C.精子AXB,AY,aXB,aY D.精子AB,aB
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
培养瓶中气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A.凡能起银镜反应的物质一定是醛
B.乙醛能发生银镜反应,表明了醛具有氧化性
C.在加热和有催化剂的条件下,醇都能被空气中的O2所氧化,生成对应的醛
D.福尔马林是35%~40%的甲醛的水溶液,可用于浸制生物标本
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