| 蔗糖浓度(g/mL) | 质壁分离细胞的数目 | 视野范围内所检视的细胞总数 |
| 0.00 | 0 | 22 |
| 0.05 | 0 | 20 |
| 0.10 | 0 | 18 |
| 0.15 | 1 | 20 |
| 0.20 | 3 | 20 |
| 0.25 | 16 | 20 |
| 0.30 | 19 | 19 |
| 0.35 | 21 | 21 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、把两个小麦优良性状结合在一起常采用杂交育种 |
| B、改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种 |
| C、培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头 |
| D、袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 |
| B、从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 |
| C、“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞 |
| D、“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| ① |
| ② |
| A、过程①为有氧呼吸过程,反应主要场所是线粒体 |
| B、过程②为光合作用,只在叶绿体中进行 |
| C、过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自CO2 |
| D、过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在光学显微镜下能看到叶绿体中的类囊体 |
| B、对光时要让阳光直接照在反光镜上,视野越亮越好 |
| C、要将位于视野中左上方的物体移到视野中央要向右下方移动装片 |
| D、选用6倍目镜和5倍物镜观察一个边长1mm的正方形,则视野内所看到的正方形面积为9cm2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程 |
| B、细胞衰老会发生细胞体积变小、细胞核体积增大及酶活性降低等现象 |
| C、细胞的分化是一种持久的变化,贯穿在生物体的整个生命进程中 |
| D、在动植物个体的发育过程中,细胞的衰老与凋亡一直存在 |
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