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下列有关实验操作或实验方法的表述,正确的选项有(  )
①在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短;
②模型研究方法就是指借助具体的实物,对认识的对象进行形象化描述;
③将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位,能说明光合作用产生的氧气来自于水;
④将染色后的蝗虫精巢制成临时装片,在显微镜下可以观察到处于有丝分裂时期的细胞;
⑤用健那绿染液对盐酸水解后的根尖细胞染色,可观察线粒体在根尖细胞中的分布;
⑥建构种群数量增长的数学模型时,曲线图比数学方程式更直观但不够精确.
A、①②④B、①④⑥
C、②③⑤D、①⑤⑥
考点:观察细胞的有丝分裂,观察线粒体和叶绿体,光合作用的发现史
专题:
分析:1、细胞周期中每个时期分别所经历的时间长短,每一时期的时间=洋葱的细胞周期×每一时期的细胞数占计数细胞总数的比例.
2、模型法:人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表达.物理模型:以实物或图片形式直观表达认识对象的特征.如:DNA双螺旋结构模型,细胞膜的流动镶嵌模型.
3、将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用投细光束照射后,细菌集中于有光照的部位,说明光合作用的场所是叶绿体.
4、精巢内精原细胞可以进行有丝分裂.
5、健那绿是活细胞染色剂.
6、曲线图直观但不精确,方程式精确但不直观.
解答: 解:①在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短,①正确;
②借助具体的实物,对认识的对象进行形象化描述的是物理模型,②错误;
③将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位,说明光合作用的场所是叶绿体,③错误;
④将染色后的蝗虫精巢制成临时装片,在显微镜下可以观察到处于有丝分裂时期的细胞,④正确;
⑤盐酸水解后的根尖细胞已经被杀死,不能用健那绿进行染色,⑤错误;
⑥建构种群数量增长的数学模型时,曲线图比数学方程式更直观但不够精确,⑥正确.
故选:B.
点评:本题考查的知识点比较多,包括细胞周期中各个时期的计算方法、模型的概念、光合作用的场所、减数分裂、观察线粒体、数学模型,掌握相关的知识点,正确的解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于现代生物技术的叙述,正确的是(  )
A、转基因、核移植或体外受精等技术获得的胚胎,都必须经过胚胎移植才能获得后代
B、PCR技术扩增目的基因时通常需要根据已知序列合成一段双链的DNA引物
C、小鼠骨髓瘤细胞和脾脏中B淋巴细胞融合后形成的杂交细胞群只产生一种抗体
D、阻止多精子入卵的机制有顶体反应、透明带反应和卵细胞膜反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

某含有1000个碱基对的环状DNA分子,其中含腺嘌呤300个.该DNA分子复制时,首先1链被断开形成3′、5′端口,接着5剪切端与2链发生分离,随后DNA分子以2链为模板,通过滚动从1链的3′端开始延伸子链,同时还会以分离出来的5′端单链为模板合成另一条子链,其过程如图所示.下列相关叙述错误的是(  )
A、该DNA分子中每个脱氧核糖都有两个磷酸基团与之相连
B、外链充当了1链延伸时的引物,需要DNA聚合酶的催化作用
C、复制过程中2条链分别作模板,且边解旋边复制
D、若该DNA连续复制3次,则第三次共需要鸟嘌呤4900个

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科目:高中生物 来源: 题型:

某位同学为了探究唾液淀粉酶的最适温度,设计了如下
方案:将试管分为多组(1~5号),每支试管中放等量的浆糊,然后加等量的新鲜唾液.再将5支试管的温度分别控制在20℃、30℃、40℃、50℃和60℃.过相等的时间后取等量的反应液用斐林试剂进行检测,观察有无砖红色沉淀产生或比较砖红色的颜色深度.以上设计中的不合理之处是(  )
①温度范围确定不科学,且温度梯度太大;
②分组太多;
③不应在将浆糊和唾液混合后再控制温度;
④不应检测还原糖的生成情况,应该检测淀粉的分解情况.
A、①②B、①③
C、①②③D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻的有芒和无芒是一对相对性状,下列四组杂交实验中,能判断性状显隐关系的是(  )
①有芒×有芒→有芒               ②有芒×有芒→有芒215+无芒70
③有芒×无芒→有芒               ④有芒×无芒→有芒101+无芒97.
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与细胞有关的叙述正确的是(  )
A、没有叶绿体的植物细胞不能进行同化作用
B、有丝分裂过程中,染色单体形成于分裂间期,消失在分裂后期
C、细胞分化是细胞形态、结构、遗传物质发生稳定性差异的过程
D、癌细胞容易扩散和转移是由于细胞内水分减少导致的

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列四幅图的描述正确的是(  )
A、图1中a阶段X射线照射可诱发突变,C阶段染色体数目会暂时加倍
B、图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂过程中都相同
C、图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
D、图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

蔗糖酶能够催化蔗糖水解.下表是在同一温度下研究蔗糖酶和蔗糖浓度对水解反应速率影响的系列实验结果.
实验组实验一实验二
编号1234.5678910
蔗糖酶浓度0%1%2%4%5%2%2%2%2%2%
蔗糖浓度10%10%10%10%10%0%5%10%20%30%
相对反应速率02550100200025506565
下列有关该实验说法不正确的是(  )
A、两组实验的自变量不同,无关变量有差异,因变量相同
B、如果系列实验条件温度升高5℃,相对反应速率可能降低
C、实验一中,酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是蔗糖浓度
D、实验二中,蔗糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是酶浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究水分、无机盐对光合作用的影响,进行了一系列实验,实验结果如图.请分析回答有关问题:

(1)图1中土壤含水量相同时施肥组叶绿素含量高于未施肥组,是由于植物能从土壤中吸收更多的N、
 
等元素,这些元素是叶绿素合成所必须的.细胞中与水分的吸收关系最密切的细胞器是
 
,植物根细胞吸水的主要方式是
 

(2)图2中土壤含水量30%时,未施肥组光合速率高于施肥组,原因最可能是
 
.土壤含水量80%时施肥组光合速率明显高于未施肥组,其细胞内部原因主要是叶绿体中
 

(3)实验过程中,除水分、无机盐有所不同,其余条件均保持一致,是为了控制
 

(4)在施肥情况下,土壤含水量50%时,黑暗条件下CO2释放速率为3.7mg?h-1,植物若要正常生长,则每天至少光照
 
h(保留整数).

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