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【题目】动物细胞中以储存能量的形式存在的糖类是(
A.葡萄糖
B.脂肪
C.糖原
D.淀粉

【答案】C
【解析】解:A、葡萄糖是细胞的重要要能源物质,且存在于动植物细胞中,A错误;
B、脂肪属于脂质,不属于糖类,B错误;
C、糖原是动物细胞的储能物质,C正确;
D、淀粉是植物细胞的储能物质,D错误.
故选:C.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用细胞中糖类的种类、分布和功能的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握糖类的功能:糖类是生命体内的主要能源物质;糖类的分类:主要分为单糖、二糖和多糖.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用含有14C的CO2追踪光合作用中的碳原子,该碳原子的转移途径为(
A.CO2→叶绿体→ATP
B.CO2→C3→糖类
C.CO2→叶绿体→糖类
D.CO2→C5→糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某昆虫肤色有白色、黄色、绿色三种类型,由两对等位基因A-a、B-b控制,其过程如图所示,请据图作答。

(1)图中过程①包括的两个阶段分别是________。绿色虫体中,只有皮肤细胞才呈现绿色,这是_____________的结果。

(2)一纯合黄雌虫与一白雄虫杂交,F1全为绿色。则亲本雌虫基因型为_______。将F1代雌雄虫随机交配,所得F2代黄肤色后代中雌雄比例为_________

(3)若该昆虫有一对相对性状由等位基因E-e控制,其中一个基因在纯合时能使受精卵致死(注:EE、XeXe、XEY、XeY等均视为纯合子)。有人用一对该物种昆虫杂交,得到F1代昆虫共301只,其中雄性101只,由此可知,控制这一相对性状的基因位于____染色体上。

①若F1代雌虫中仅有一种表现型,则致死基因是______

②若F1代雌虫中共有两种表现型,则致死基因是____。让F1随机交配,理论上F2成活个体中基因E的频率为_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乙酰胆碱(图中以“A-C”表示)可作为兴奋性神经递质,其合成与释放如图所示,下列叙述错误的是

A. 神经冲动引起乙酰胆碱释放,实现了电信号→化学信号的转变

B. 突触前神经元中可合成乙酰胆碱

C. 乙酰胆碱在突触间隙中的移动需要消耗ATP

D. D酶失活,突触后神经元会表现为持续兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(14分)如图为物质出入细胞膜的示意图,请回答:

(1)A代表_______分子;B代表_________分子;_________________________是细胞的基本支架。

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层____________膜,从结构上来说,具有一定的_____________。

(3)人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是_______,葡萄糖通过该细胞膜时需要膜上的______协助,此外还需要消耗细胞代谢中产生的_____________。

(4)a代表的运输方式是______________,b代表的运输方式是______________

(5)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是_______________。

(6)可能代表氧气转运过程的是图中编号__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物生长素的叙述,错误的是

A.植物幼嫩叶片中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素

B.顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同

D.生长素可通过促进脱落酸合成来促进细胞伸长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下各项中属于非条件反射的是( )

A.吃话梅时流唾液  B.看见话梅就流唾液

C.小孩看见拿针的护士就哭 D.小孩听见打针这个词就哭

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示不同化学元素所组成的化合物,请根据所学知识回答下列问题:

(1)若图中①为某种多聚体的单体,在形成该多聚体时,发生的反应是___________,单体与单体之间通过___________(填名称)相连接,人的血红蛋白由4条(α、α、β、β)多肽链组成,其中每条α链含氨基酸140个,每条β链含氨基酸156个,则血红蛋白含肽键数为_______个。

(2)若②是生物体内良好的储能物质,则②是_____________;若②是构成植物细胞壁的主要成分,则②是____________

(3)若③是主要存在于细胞核内核酸,则③是:___________;③的基本单位是__________(填中文名称)。

(4)若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是____________

(5)若①②③④表示小分子物质,则可表示磷脂分子的是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】金黄色葡萄球菌可引起皮肤伤口感染、败血症等疾病。有研究发现机体自身可产生免疫活性物质IL-33抵御金黄色葡萄球菌感染,科研人员对IL-33作用机制进行了研究。

(1)皮肤感染金黄色葡萄球菌后,皮肤角质形成细胞分泌IL-33抵御感染属于___________免疫。

(2)科研人员用金黄色葡萄球菌感染小鼠,观察小鼠背部皮肤溃烂情况和皮肤角质形成细胞中IL-33的表达情况,结果如图1。

由图可知,感染后第___________天皮肤溃烂面积最大;皮肤溃烂面积变化与IL-33 表达量变化趋势___________

(3)已有研究证实,角质形成细胞通过表达REG3A抵御病菌。为了检测REG3A的免疫功能,科研人员将等量的金黄色葡萄球菌分别与不同浓度的REG3A混合,采用___________法,统计3小时后金黄色葡萄球菌活菌的数量,结果如图2。

结果表明随着浓度的增加,REG3A抑菌效果___________

(4)科研人员为了研究REG3A和IL-33的关系,利用___________技术培养角质形成细胞并检测细胞中REG3A及IL-33表达量,结果如图3。

综合上述结果,推测小鼠机体抵御金黄色葡萄球菌感染的调控机制如图4,请填写相关内容。

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