【题目】生物体内的新陈代谢与ATP酶有密切关系。甲图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解;乙图表示酶在化学变化中的作用。请分析回答下列问题:
(1)甲图中,A物质是__________;C物质跨膜运输的方式是__________。
(2)甲图中,酶1作用的部位是场所1中的__________。光合作用的光反应为暗反应提供__________(物质);场所III是指__________。
(3)植物根尖细胞中产生ATP的结构有____________________。
(4)乙图中,①若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2(温度和pH等条件都保持最适宜)时生成物量与反应时间的关系,在d分钟后曲线变成水平的主要原因是____________________。
②若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图上画出生成物量变化的曲线。___________
(5)过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能_________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但与过氧化氢酶相比,要达到生成物量的最大值,反应时间一般__________(填“大于”“小于”或“等于”)d分钟。
【答案】水 自由扩散 叶绿体基质 [H]和ATP 线粒体 细胞质基质和线粒体 底物已充全被消耗尽 降低化学反应的活化能 大于
【解析】
图甲中:场所Ⅰ是叶绿体,场所Ⅱ是细胞质基质,场所III为线粒体,物质A是水,物质B是氧气,D代表的物质是丙酮酸,C代表二氧化碳,E是水,F是酒精。
(1)据图分析,A是根吸收的水分,被用来进行光合作用.C是二氧化碳,其跨膜运输的方式是自由扩散;
(2)场所Ⅰ是叶绿体,图中的酶1参与光合作用的暗反应,其作用的场所是叶绿体基质;
(3)植物根尖细胞中有氧呼吸和无氧呼吸都产生ATP,产生ATP的结构有细胞质基质和线粒体;
(4)①乙图中,横轴为反应时间,纵轴为生成物的量,随着时间的延长,反应物逐渐减少,直至被消耗尽,生成物的量不在增加,
②若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,则生成物的量不变,但反应时间缩短,故曲线最高点不变,且位于原曲线的左侧,如图
(5)酶之所以能催化反应,是因能降低反应的活化能,酶和无机催化剂相比有高效性,故用Fe3+也能作催化剂,反应时间应大于酶催化的时间。
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【题目】下图是光合作用过程图解,请分析回答下列问题
(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是_________________。参与光合作用的色素分布在该细胞器的________________。这些色素的作用是_____________________________。
(2)光合作用的过程可分为两个阶段:H表示______________。I表示:________________。
(3)写出图中所示物质的名称:A:_________。B:_________.C:____________.D:__________ 。
(4)光合作用的暗反应阶段分为C3的还原和______________ 。请你写出光合作用的总反应式:______________________________________________。
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【题目】分析以下四种细胞器,错误的说法是
A. 丁存在于动物细胞和某些低等植物细胞中
B. 乙是由单层膜围成的网状结构,是脂质合成的车间
C. 丙内含有多种物质,可以调节植物细胞内的环境
D. 上述四种细胞器的膜参与构成细胞的生物膜系统
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【题目】人类(尤其是处于生长发育时期的少年儿童)每天的食物中应既有一定数量的植物蛋白,还应有一定数量的动物蛋白,这主要是因为动物蛋白与植物蛋白相比( )
A. 氨基酸的种类不同 B. 氨基酸的排列次序不同
C. 氨基酸的数目不同 D. 蛋白质的空间结构不同
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【题目】综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然.最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力.请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答以下问题:
(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的________,如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了种群中_________的多样性.
(2)突变和基因重组、___________、隔离是物种形成的三个基本环节.
(3)如图曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系.据图
①由曲线a变为曲线b、c、d体现了基因突变的____________.
②最符合人们生产要求的变异类型是曲线_________.
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【题目】下列有关遗传信息传递的说法,正确的是
A. 所有细胞都会进行核DNA的复制
B. 遗传信息可以从tRNA流向mRNA
C. 细胞分裂形成的子细胞遗传信息都一样
D. HIV的遗传信息可以从RNA流向DNA
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【题目】用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列关于该愈伤组织的 叙述错误的是( )
A. 是经过脱分化和分裂形成的
B. 其细胞没有全能性
C. 由排列疏松的薄壁细胞组成
D. 可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
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【题目】下面是某细胞部分膜结构示意图,相关叙述正确的是
A. 它们所属的结构依次可能是叶绿体膜、核膜、线粒体膜
B. 若②与硅肺的形成有关,则②为液泡
C. 若该细胞为根尖分生区,则含有DNA的结构有①②③
D. 若③为有氧呼吸的主要场所,则它与抗体的合成、分泌有关
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