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    11．如图为反射弧模式图，请选择下列陈述中正确的选项（　　）
    ①若在a点上刺激，神经就发生兴奋，从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩．
    ②如果给予相同的刺激，刺激点a与肌肉之间的距离越近，肌肉的收缩就越快．
    ③神经纤维传播兴奋的大小，与刺激强弱无关，通常是恒定的．
    ④当兴奋时，神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化，钠离子流入细胞内．
    A．①②③④B．①②④C．②③D．①③

    分析 神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．

    解答 解：①在a点上刺激，即刺激传出神经，所以神经发生兴奋，兴奋可直接传递到肌肉，使肌肉收缩，①正确；
    ②如果给予相同的剌激，刺激点a与肌肉之间的距离越近，肌肉的收缩就越快，②正确；
    ③只要刺激强度达到一定的阈值，神经纤维传播兴奋的大小与刺激强弱无关，通常是恒定的，③错误；
    ④当兴奋时，神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化，钠离子内流，④正确．
    所以，①②④正确．
    故选：B．

    点评 本题考查反射弧结构相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．家蚕为ZW型性别决定的二倍体生物，A（普通斑）对a（素斑）为显性．在Aa蚕卵孵化过程中，用X射线处理，在雌蚕幼体中发现有少数个体表现为素斑、或为普通斑与素斑的嵌合体；另有少数普通斑雌蚕成熟后，其测交子代斑纹表现为伴性遗传．对这些变异类型进行研究，发现细胞中基因及染色体的变化如图所示（其他基因及染色体均正常）．请回答：

    （1）若嵌合体幼蚕的部分细胞为突变I，则其是在细胞进行有丝分裂过程中发生了变异所致．
    （2）突变II的变异类型为染色体结构变异中的易位．
    （3）请指定位置上写出突变II测交的遗传图解．
    （4）野生型雌家蚕（ZBW）经诱变处理后出现了一只突变型（ZxW）雌家蚕，该突变可能是隐性突变、隐性致死突变（胚胎期致死）或无效突变（仍保持原有性状）．现将经诱变处理的雌家蚕与野生型雄性家蚕进行两代杂交实验，观察F2性状分离情况，请预期实验结果：
    ①若F2中野生型：突变型=3：1，则说明发生了隐性突变；
    ②若F2中均为野生型，则说明发生了隐性致死突变；
    ③若F2中均为野生型，则说明发生了无效突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    2．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？请利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定．
    （1）实验原理是葡萄糖是还原糖，在水浴条件下，还原糖与斐林试剂反应产生砖红色沉淀．
    （2）方法步骤
    第一步：取3支相同的洁净试管，分别标号1、2、3，其中3号试管为实验组．
    第二步：分别向3支试管内加入相应实验液体．即1号试管加2mL正常尿液；2号试管加2mL蒸馏水；3号试管加食用大量糖后采集的尿液2ml．
    第三步：向3支试管内分别加入刚配置好的斐林试剂1mL．振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入50～65℃水浴加热约2min，观察试管内颜色变化．
    （3）实验预期结果与可以得出的相应结论：．
    ①若3号试管出现砖红色沉淀，1、2号试管仍然是蓝色，则说明当一次食用大量糖时，尿液中有葡萄糖存在．
    ②若1、2、3号试管都是蓝色（或斐林试剂的颜色或不出现砖红色沉淀），则说明当一次食用大量糖时，尿液中没有葡萄糖存在．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌．由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物．瓶中的一切构成了一个（　　）
    A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．高倍镜观察洋葱根尖有丝分裂中期细胞，能够观察到的结构是（　　）
    A．染色体、纺锤体、赤道板B．染色体、纺锤体、细胞板
    C．细胞壁、染色体、纺锤体D．叶绿体、染色体、纺锤体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．糖原经过消化酶的催化作用，最后水解为（　　）
    A．糖原B．乳糖C．葡萄糖D．CO2和H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关科学史的研究方法和生物实验方法的叙述中，不正确的是（　　）
    A．研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验--同位素标记法
    B．萨顿提出基因在染色体上和摩尔根证明基因在染色体上--假说演绎法
    C．沃森和克里克提出DNA双螺旋结构--模型建构法
    D．探究酵母菌的呼吸方式--对比实验法

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

    （1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③．（填标号）毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是③④．（填标号）
    （2）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要通过6层膜才能被组织细胞①利用，氧气发挥作用的具体场所是线粒体内膜．
    （3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是②血浆中含有较多大分子的蛋白质，③组织液中蛋白质的含量较少．
    （4）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化．
    请举出由于病理原因引起③增多的实例营养不良或花粉过敏或肾小球肾炎等（举一例）．
    （5）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有二氧化碳、尿素等．若为饥饿状态，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有胰高血糖素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（　　）
    A．膝跳反射的完成是以细胞为结构基础
    B．HIV病毒的生活必须依赖淋巴细胞
    C．胚胎发育以细胞分裂和分化为基础
    D．人的单个细胞也能完成各种生命活动

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