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【题目】如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为

A. 可在DNA中找到15N和32P B. 可在外壳中找到15N和35S

C. 可在DNA中找到15N和32P、35S D. 可在外壳中找到15N

【答案】A

【解析】15N参与DNA和蛋白质的元素组成。噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,通过半保留复制,合成子代DNA,并以细菌的氨基酸为原料,合成子代噬菌体的蛋白质外壳。可在子代噬菌体的DNA中找到15N32P,子代噬菌体的蛋白质外壳中不含15N 35S。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员利用相关技术改变了胰岛素B链的第9位氨基酸,从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式。下列相关叙述中,不正确的是(

A.胰岛素的本质是蛋白质,不宜口服使用

B.可通过测定DNA的序列确定突变是否成功

C.对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程

D.该过程的操作对象是胰岛素分子

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【题目】下列能说明某细胞已经发生分化的是

A进行ATP的合成 B进行mRNA的合成

C合成抗乙肝抗体 D存在血红蛋白合成基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是

A1、2、2、1、2 B1、1、1、2、1

C2、1、1、2、1 D2、1、1、1、2

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【题目】右图表示土壤中甲、乙两种元素浓度变化与某植物生长速率的关系。下列分析中正确的是( )

A. 该植物生长对甲元素的需要量大于乙元素

B. B浓度下施含乙元素的肥料最有利于该植物生长

C. 当该植物生长速率最大时对甲乙元素的需要量相近

D. 持续保持甲乙元素供应量相等将导致该植物生长不正常

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为(

A.2:2:1:1 B.1:1:1:1

C.9:3:3:1 D.3:1:3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于基因工程的叙述,错误的是( )

A.利用体外DNA重组技术定向改造生物的遗传性状

B.在细胞水平上设计施工,需要限制酶、DNA连接酶和运载体

C.打破物种界限获得人们需要的生物类型或生物产品

D.抗虫烟草的培育种植降低了生产成本,减少了环境污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在某XY型性别决定的二倍体经济作物中,控制抗病A与易感染a、高茎D与矮茎d的基因分别位于两对常染色体上,控制阔叶B与窄叶b的基因位于X染色体上。请回答:

1两株植物杂交,F1中抗病矮茎出现的概率为3/8,则两个亲本的基因型为_____________________。

2让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交得F1,F1随机交配,若含a基因的花粉有一半死亡,则F1中抗病植株的比例为_______。与F1相比,F2中D基因的基因频率 ______变大”“变小不变

3用X射线照射纯种高茎个体的雄蕊后,人工传粉至多株纯种矮茎个体的未授粉的雌蕊柱头上,在不改变种植环境的条件下,获得大量植株,偶然出现一株矮茎个体。推测该矮茎个体出现的原因可能有:______________、____________。

4由于雄株的产量高于雌株,某农场拟通过一次杂交育种培育出一批在幼苗时期就能识别出雄性的植株,请设计一个简单实用的杂交方案。提供的植株有:阔叶雌株、阔叶雄株、窄叶雌株、窄叶雄株,用遗传图解表示杂交方案

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员在一定二氧化碳浓度和温度条件下,利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验,得到结果如右图所示。请回答下列问题:

(1)科研人员设计本实验的目的是___________________________________________。

(2)据右图分析,当光照强度小于0.4mmol光子/m2·s时,光反应中_________的生成速率限制了光合作用速率;当光照强度大于0.7mmol光子/m2·s,限制光合作用速率的主要环境因素有___________________________________________________________。

(3)光照强度为0.5mmol光子/m2·s时,苹果的CO2固定速率比梨高____mol/m2·s。

(4)生产实践中,为提高经济效益在果树下套种适当的农作物,使植被的垂直结构复杂化,这样做的意义是提高了__________________________________________________。

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