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    和植物激素可能有关的一组农业技术是

    ①生产无籽番茄   ②生产无籽西瓜    ③棉株摘心   ④培育多倍体植物    ⑤杂交育种

    A．①②③           B．②③             C．①③             D．②④

    C
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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    和植物激素可能有关的一组农业技术是

    [    ]

    ①生产无籽番茄 ②生产无籽西瓜 ③棉株摘心

    ④培育多倍体植物 ⑤杂交育种

    A．①②③    B．②③    C．①③    D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列的(1)、(2)小题。

    (1)花、果实、种子是植物的繁殖器官，在果实形成和发育过程中，因施用植物激素而收获的果实被称为“激素水果”。而“激素水果”是否会引起儿童的性早熟呢?请根据上述信息和所学知识分析回答：促进青少年性成熟的激素是               ，它的化学本质是                。能促进植物果实发育和防止落花落果的激素是                  。儿童常吃“激素水果”不会引起性早熟的原因是                  。

    (2)胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布有血管和神经。胰腺中有两类组织，一类是腺泡组织，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶。另一类是胰岛组织，分散在腺泡细胞当中。请根据下面实验回答问题。

    ①假设一的实验结果是：胰液的分泌            (“是”“不是”“不只是”)由神经调节引起的，还可能与          有关。

    ②假设二的对照实验的处理方法是              。假设成立的实验现象是      。在此实验中，盐酸的作用是          。

    ③上述实验证明胰液的分泌过程是由            调节完成的。

    ④当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的狗的胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其原因是胰岛素被            分解了。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山西省大同市实验中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：

    （1）选用的材料合适与否是能否成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用         期的花粉可提高成功率。选择花粉时，一般要通过          来确定花粉是否处于合适的发育期，这时需要对花粉的细胞核进行染色，常用的染色剂是          。
    （2）上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中                  。
    （3）试管苗形成过程中，必须从培养基中获得           和小分子有机物等营养物质。要促进花粉细胞分裂和生长培养应有           和            两类植物激素。
    （4）胚状体与愈伤组织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞是一种高度       的薄壁细胞，胚状体具有与       类似的结构。
    （5）若接种花药的培养基上出现了污染，则可能的原因有                      （至少写出两条）
    （6）试管苗移栽到土壤前，通常要进行壮苗处理，应如何壮苗？                         

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海市闸北区高三高考一模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分析有关科学探究的资料，回答问题。

    植物对光照和黑暗时间长短的反应称为光周期现象。光周期能诱导植物产生开花激素，进而影响植物的开花。科学家用菊花做了一个实验，来探究植物感受光周期刺激和产生开花激素的器官。下图是实验方案：去掉菊花顶端的全部叶子，①、②植株分别接受长日照、短日照，③、④植株的顶端和下部带叶的部位分别接受长日照和短日照处理。

    1．菊花植株开花所需的光照条件是                            。

    2．菊花感受光周期刺激和产生开花激素的器官是_________。

    3．以上实验可得出的结论是，菊花植株的开花时间与_________________有关。

    4．借鉴“生长素的发现”的实验方法，设计一个简单的实验方案，证明②植株叶片中含有开花激素，此开花激素能使菊花开花。

    实验步骤：

    第一步：从②植株上取下________________________________________________；

    第二步：在①植株的枝条上______________________________________________；

    第三步：将处理后的①植株的枝条放在_________________环境下，观察①植株的开花情况。

    5．为使实验更有科学性和说服力，还须做对照实验，对照实验的方法是____________ ________________________________________________________________。

    对可能出现的实验结果进行分析。

     

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